【题目】规范的实验操作是实验成功的前提。请回答:
(1)量取 8mL 稀硫酸,应选用_______(填字母)的量筒。
A 5mL B 10mL C 100mL
(2)往试管里装固体粉末,通常使用_______(填字母)。
A 镊子 B 玻璃棒 C 药匙(或纸槽)
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放______。(填仪器名称)
(4)吸取和滴加少量液体的仪器是_______。(填仪器名称)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学现象中包含发光、放热现象,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,于是学习小组对此展开了探究与讨论。
(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,观察到:a烧杯内壁上出现水珠;b手摸烧杯有发烫的感觉;c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
由现象可知蜡烛燃烧生成了新物质________,蜡烛燃烧为________变化。
(2)观察白炽灯(灯丝为钨丝)
通电前 | 通电中 | 通电后 |
灯丝为灰黑色固体 | 发出白光,手摸灯泡感觉发烫 | 灯丝为灰黑色固体 |
通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于________变化。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的
C. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的铁锈也能起到保护作用
D. 碱性溶液能使酚酞变红,则使酚酞变红的溶液一定呈碱性
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【题目】化学离不开生活。请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_____(填字母)。
A 铂金饰品 B 铁锅 C 铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_____(填序号)。
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_____。
(4)人体由50多种元素组成,人们常饮用富硒茶,其中硒元素属于_____(填“常量”或“微量”)元素。
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【题目】无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的石蕊试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表。则Ⅹ是下列选项( )
加入的物质 | 石蕊试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
现象 | 试液变红 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明显现象 |
A. 稀盐酸B. 稀硫酸C. NaOH溶液D. Na2CO3溶液
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【题目】下列关于水的认识正确的是
A. 水是由氢分子和氧原子构成的B. 大量使用含磷洗衣粉可导致水体富营养化
C. 自然界中的水都是硬水D. 生活中可以通过过滤的方法降低水的硬度
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【题目】县农业技术员在做土地调查时发现,喜耕田的承包地土壤呈酸性,建议他用熟石灰改良。喜耕田在向地里抛撒熟石灰时,小明和小旭发现熟石灰有部分呈块状,认为熟石灰已变质。于是他们取来一些样品,分别做实验验证。
(1)小明取少量样品放入试管,滴加_____,试管内有_____产生。于是小明断定熟石灰已变质。
(2)小旭也取少量样品放入烧杯,加入少量水,充分搅拌,过滤,向滤液中滴加_____溶液,滤液_____。于是小旭断定熟石灰没有变质。
(3)小明的实验所依据的反应化学方程式是_____;而小旭的结论依据是样品中仍然存在_____。
(4)根据小明和小旭的实验及结论,你的结论是_____。
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【题目】生活生产中处处有化学,化学与生活、生产息息相关。
(1)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不锈钢勺子,其中由合金制造的是______。
(2)市场上出售的净水器,有些是利用______来吸附、过滤水中的杂质。
(3)波尔多液是农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成的。若用铁制容器来配制波尔多液,配制时发生许多反应,其基本类型不可能有______反应。
(4)烹饪中食醋能作调味剂食醋主要成分是醋酸(CH3COOH),是一种酸,有关食醋的说法正确的是______。
A pH比水的大
B 食醋可以用来清洗水垢(主要成分碳酸钙和氢氧化镁)
C 醋酸溶液中有H+
D 能与铁、铜等金属反应
E 属于无机物
(5)铵态氮肥不能与碱性物质混合使用的理由:______。
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【题目】2019 年 3 月 22 日是第 26 届“世界水日”,主题为“Nature for water”。下列关于水的说法不正确的是( )
A. 可用水区分 CaO 和 CaCl2
B. 常见的水污染有农业污染、工业污染、生活污染等,废水应该集中处理排放
C. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成
D. 黄河水经过沉淀、过滤和活性炭的吸附后,就变成了软水
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