精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是(  )
A.炭黑B.活性炭C.金刚石D.石墨

分析 可以根据物质的性质和用途等方面的知识进行分析、考虑,从而得出正确的结论.

解答 解:活性炭具有吸附作用,能吸附色素和有毒的物质,常常用来吸附有毒的物质.观察选项,故选B.
答案:B

点评 解答本题的关键是要掌握活性炭的性质,只有掌握了活性炭的性质才能确定活性炭的用途.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某城区空气污染指数为6,空气质量 级别为二级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物,下列有关空气的说法正确的是(  )
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验现象描述错误的是(  )
A.电解水时正极产生的氧气比负极产生的氢气多
B.白磷自燃产生大量的白烟
C.铝丝伸入硫酸铜溶液中铝丝表面有红色物质生成
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,产生黑色固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学与“美丽中国”

(1)化学让天更蓝
①“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,如图1为该反应的微观示意图.下列说法正确的是B.(填序号)
A.生成的丙和丁的分子个数比为1:1
B.反应前后,碳和氮的化合价发生了改变
C.反应前后,元素的种类没有改变,原子的个数发生了变化
D.乙和丙的元素组成相同,所以它们的化学性质相同
②公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\underline{\underline{点燃}}$CO2+2H2O.
③我国是世界产煤大国.但含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式CaO+SO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaSO3
④科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点:产热量大,无污染.
(2)化学让水更洁净
①节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动,下列有关叙述不正确的是D.
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
②区分软水和硬水常用的试剂是肥皂水.生活中常用加热煮沸方法降低水的硬度.
(3)化学让废品变宝贝
废旧金属可以回收利用,用合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的实验流程如图2所示(部分生成物已略):
①步骤①反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑,依据质量守恒定律推出R的化学式为H2O,步骤②反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
②由Cu制取CuSO4溶液有以下三种途径:
I.Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2#+2H2O
II.2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO   CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
Ⅲ.3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
你认为最佳途径是II(填序号),理由是该方案不产生有害气体,不污染环境.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为正确的是(  )
A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量
C.含有氧元素的化合物称为氧化物
D.书写化学方程式时,生成物中只要有气体生成就必须注明“↑”符号

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.当今人类使用的三大化石燃料为(  )
A.煤、石油、氢气B.汽油、柴油、液化石油气
C.甲烷、天然气、乙醇D.煤、石油、天然气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)过氧化氢分解制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)大理石与稀盐酸反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)碳不完全燃烧2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;
(6)加热氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(7)铁与硫酸铜反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据如图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题:

(1)仪器a的名称是试管,连结正极产生的气体的名称是氧气.
(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是纸花变红该反应化学反应式为CO2+H2O=H2CO3
(3)集气瓶C中实验前应装少量水的目的是防止熔化物溅落炸裂瓶底.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.按照要求写出下列化学用语:
(1)高锰酸钾中钾元素的化合价$\stackrel{+1}{K}$MnO4     (2)铁在氧气中燃烧的生成物Fe3O4
(3)溶于水吸热的化合物中的阴离子NO3-  (4)5个五氧化二磷分子5P2O5

查看答案和解析>>

同步练习册答案