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    （2008?抚州）下列试剂能鉴别纯碱、烧碱两种碱性溶液的是（　　）
    分析：纯碱指的是碳酸钠，是盐；而烧碱是指氢氧化钠，是碱；而碳酸钠和氢氧化钠的溶液都是碱性溶液，因此不能选择酸碱指示剂，而碳酸钠和氢氧化钙可以反应生成白色沉淀碳酸钙，氢氧化钠和氢氧化钙不反应；由于碳酸钠中含有碳酸根离子，一定能与酸溶液反应生成二氧化碳气体，而氢氧化钠溶液和酸溶液反应时无明显现象，因此可以选用酸溶液来鉴别这两种溶液．
    解答：解：由于两种溶液都是碱性溶液，都能使紫色石蕊试液变蓝，都能使无色酚酞试液变红，因此不能用酸碱指示剂来鉴别纯碱和氢氧化钠溶液；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，氢氧化钠和氢氧化钙不反应；由于碳酸钠中含有碳酸根离子，一定能与酸溶液反应生成二氧化碳气体，而氢氧化钠溶液和酸溶液反应时无明显现象，因此可以选用酸溶液来鉴别这两种溶液．
    故选C．
    D处答案：稀盐酸（或稀硫酸）
    点评：本题难度不是很大，主要考查了有关酸、碱、盐的鉴别，从而加强对有关酸碱盐知识的应用．
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    科目：初中化学 来源：2008年江西省抚州市临川区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?抚州）小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金．小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金．于是他与小新开始探究．
    提出问题：这块黄色的金属是黄金？还是铜锌合金？
    猜想：①小新认为是黄金；
    ②小宝认为是铜锌合金．
    查阅资料：合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高
    温下与氧气反应生成白色固体．
    设计实验：①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸钺溶液中．
    现象与结论：①小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想______．
    黑色物质是______．
    ②小宝在实验中能观察到的现象是______，写出反应的化学方程式（只写一个）
    ______．
    反思与应用：①假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄色的金属放入______溶液中．
    ②你设计的实验中能观察到的现象是______．

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    科目：初中化学 来源：2008年江西省抚州市临川区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?抚州）某学校兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
    先用分解过氧化氢（H2O2）制取一定量的氧气，然后采用某种方法得到5只集气瓶（规格：250mL）中氧气的体积分数依次编号为1、2、3、4、5；最后将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表．
    集气瓶标号12345
    集气瓶中氧气的体积分数28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
    带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃
    试回答下列问题：
    （1）实验室中采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，其反应的化学方程式是______ 2H2O+O2↑

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    科目：初中化学 来源：2008年江西省抚州市临川区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?抚州）某校研究小组的同学进行了下列实验：
    【步骤1】用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO2以及3瓶空气和CO2的混合气体（CO2含量分别为10%、20%、30%），并用带温度计的胶塞塞紧瓶口；
    【步骤2】把上述装有气体的矿泉水瓶放到白炽灯下照射，每隔1分钟记录一次温度，实验数据记录如右表所示．请分析右表，回答下列问题：
    时间/min
    温度/℃
    CO2含量    		起始12345
    全部空气23.023.323.924.625.025.5
    10%23.023.524.225.026.027.0
    20%23.024.024.525.626.527.5
    30%23.024.525.026.227.529.0
    100%23.030.033.035.637.039.5
    （1）本次实验的目的是：______；
    （2）根据本次活动的研究目的，该实验可以得出的结论有：______．
    （3）根据本次活动的上述数据推测，在相同条件下，当CO2含量为25%时，温度达到25.4℃需要的时间范围为______min．

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    科目：初中化学 来源：2008年江西省抚州市临川区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?抚州）从2008年1月下旬开始，全国许多地区出现了历史罕见的持续冰冻雨雪天气，为疏通交通，采用了在交通要道上铺撒“氯盐融雪剂”的方法．为了解“氯盐融雪剂”融雪的原理，小红同学查阅到以下资料．请根据材料并结合所学知识回答下列问题：
    材料一：“氯盐融雪剂”一般是以氯化钠、氯化钾、氯化镁等物质中的一种或多种组成．
    材料二：在通常情况下，纯水的冰点为0℃；20%的氯化钠溶液的冰点为-10℃；35%的氯化钠溶液的冰点是-19℃．
    （1）铺撒“融雪剂”可快速融雪的原因是 ______；
    空气中的液态水变成雪花，其分子间间隔变 ______；
    （2）在缺水地区，融化的雪是品质很好的淡水资源，但其中常含有一些杂质．若要将其净化成生活用水，可采用的方法是 ______（答出两种即可）
    （3）“氯盐融雪剂”溶液中溶质的质量分数与融雪效果的关系为：______．

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    科目：初中化学 来源：2008年江西省抚州市临川区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    （2008?抚州）A～G都是初中化学学习中常见的物质，这几种物质在条件满足的情况下，存在着如下图所示的转化关系．已知A和E为单质，其它为化合物，G是一种建筑材料的主要成分．根据图示，回答下列问题：

    （1）下列物质的化学式：B；
    （2）物质F的用途：
    （3）反应④的化学方程式为．
    （4）反应①②的基本类型（填“相同”或“不同”）

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