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“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.
①微观:水是由
 
构成的.
②如图1是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:
 

③硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水,可通过
 
的方法使硬水软化.
④如图2是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是
 
;由此实验可得出水是由
 
组成的.
⑤地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头        B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温    D.用洗衣水冲厕所.
考点:水的净化,电解水实验,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:①根据水的微观构成分析回答;
②根据活性炭的吸附性分析回答;
③根据硬水和软水的鉴别、硬水的软化分析回答;
④根据电解水的实验现象、结论分析回答;
⑤根据节约用水的措施分析回答.
解答:解:①水是由水分子构成的.
②由于活性炭有吸附性,在净水器中活性炭的作用是吸附作用.
③硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,可通过煮沸的方法使硬水软化.
④由电解水实验装置可知.在实验过程中,试管a产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气;由此实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的.
⑤A.洗澡擦香皂时不关上喷头,会造成水的浪费;
B.不间断放水刷牙,会造成水的浪费;
C.用自来水不断为西瓜冲水降温,会造成水的浪费;
D.用洗衣水冲厕所,一水多用,能节约用水.
故答为:①水分子;②吸附作用;③肥皂水,煮沸;④氢气,氢元素和氧元素;⑤D.
点评:净化水的方法有:吸附、沉淀、过滤、蒸馏(家庭为煮沸),其中蒸馏的净化程度最高,可得到纯净的水.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于分解反应的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧
B、硫在氧气中燃烧
C、加热高锰酸钾制氧气
D、红磷在空气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知反应3A+2B═2C+D,A、B两物质完全反应时,质量比为3:4,若生成C和D共140克,则该反应消耗B的质量为
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氢原子
 
,氧气分子
 
,钙离子
 
,氯化钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还表示一种物质的是(  )
A、2Hg
B、Si
C、Cl
D、C60

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科目:初中化学 来源: 题型:

神十于2013年6月11日17时38分02.666秒发射升空,在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动.发射神舟十号飞船用由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射.该火箭的燃料是偏二甲肼[(CH32N-NH2],氧化剂是四氧化二氮(N2O4).下列有关说法正确的是(  )
A、在宇宙仓中(失重条件下)比地球上难做过滤实验
B、偏二甲肼由碳原子、氢分子、氮分子组成
C、偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成
D、四氧化二氮组成元素氮、氧的质量比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述与事实不符合的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光
B、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

向150g稀H2SO4溶液中加入一定量的氧化镁粉末,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入质量分数为15%的NaOH溶液,沉淀质量与加入NaOH溶液质量如图所示,求稀硫酸质量分数.(写总化学反应式解答)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题.
(1)20℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 

(2)当乙中混有少量的甲时,可采用
 
结晶的方法提纯乙;
(3)50℃时,配制一定量甲物质的饱和溶液,将溶液降温到10℃时,该溶液的溶质质量分数一定减小,该说法是
 
(填“正确”或“错误”).
(4)20℃时,向盛有20g乙物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后形成的是
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
再将烧杯内的物质升温到50℃,此时溶液中溶质与溶剂的质量之比为
 

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