【题目】根据如图实验装置,回答下列问题.
(1)仪器a的名称是 .
(2)实验室用高锰酸钾制备氧气,发生装置是(填字母序号),反应的化学方程式是 .
(3)用A装置制备二氧化碳时,反应的化学方程式是 , 收集二氧化碳的装置是(填字母序号),仪器a的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是
【答案】
(1)长颈漏斗
(2)B;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D;防止生成的气体通过长颈漏斗逸出
【解析】解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,所以答案是:长颈漏斗 (2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;所以答案是:B; 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.长颈漏斗下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是:防止生成的气体通过长颈漏斗逸出;所以答案是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D; 防止生成的气体通过长颈漏斗逸出
【考点精析】通过灵活运用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是
A. 生理盐水和生铁都是混合物 B. 乙醇和干冰都属于有机物
C. 尿素和硝酸钾都属于复合肥料 D. 过氧化氢、高锰酸钾都是氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是电解水的装置图.下列说法正确的是( )
A.该实验说明水中含有氢气和氧气
B.连接电源正极的管内产生的是氢气
C.该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的
D.连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应.实验室里可以如图所示的装置进行实验.
实验开始先通入一氧化碳、排出装置内的空气后,再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁,先通入一氧化碳后加热的原因是 , 实验过程中,观察到试管内的澄清石灰水变浑浊,说明生成了 , 试管内反应的化学方程式为 . 玻璃管内的现象是 , 装置的最末端用燃着的酒精灯的目的是 , 请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法符合“美丽汕头,清洁城乡”活动主题的是
A. 生活垃圾分类处理 B. 在田野直接焚烧秸杆
C. 工业废水直接排放下水道 D. 在空旷地方焚烧废旧塑料袋
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是
A. 用蒸馏的方法可以将海水淡化
B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
C. 水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的
D. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学帮助我们更好的认识身边的物质,提高科学素养.
(1)写出下列对应物质的名称和化学式.
①我们周围的一种气体 , ②熟悉的一种金属单质 ,
③常见的一种化合物 , ④常见的一种液体物质 .
(2)用化学用语表达
①2个水分子 , ②一个正2价的铁离子 ,
③钠原子的结构示意图 , ④一个化合反应的化学方程式 .
(3)判断下列物质的变化.
①酒精挥发是变化(填“物理”、“化学”),
②蜡烛燃烧过程中的变化有变化(填“物理”、“化学”),
③生石灰(氧化钙)与水的反应是反应(填“放热”、“吸热”).
(4)下面两条广告用语是否科学,为什么?
①某矿泉水广告:“我们的矿泉水是真正的纯水” ,
②某化妆品广告:“产品纯天然,绝不含任何化学物质” .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的归类错误的是( )
A. 氧化钠、氧化铝—金属氧化物 B. 自来水、石油、蒸馏水—混合物
C. 生铁、钢、青铜—合金 D. H2、CO 、C —还原剂
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