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人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.
(1)地壳中含量最高的金属元素是
 

(2)根据下图的金属应用实例推断,金属具有的物理性质依次为
 


(3)某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小刚同学欲从上述废液中回收Cu,并得到副产品FeSO4,设计实验流程如图所示,回答问题:

①操作 I的名称是
 

②固体A是
 

③废液与X发生反应的化学方程式为
 

(4)将一定量的锌加入到硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.滤渣中一定含有的物质是
 
;滤液中一定含有的溶质是
 
考点:金属的物理性质及用途,金属的化学性质,地壳中元素的分布与含量,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)地壳中含量最高的金属元素是铝;(2)金属具有良好的导热性、导电性、延展性等方面的性质;(3)根据流程图分析:对于废液的处理,根据所含的成分是硫酸铜和硫酸亚铁,目的是分离出铜和硫酸亚铁晶体,就要加入过量的铁,把硫酸铜转化为铜和硫酸亚铁,再加入稀硫酸除去过量的铁,最后达到实验目的,从而书写方程式.(4)根据金属活动性顺序,可知活动性:镁>锌>铁>铜,向硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的锌充分反应后,则会有铜、铁被置换出来,据此分析解答即可.
解答:解:(1)地壳中含量最高的金属元素为铝元素;故填:铝;
(2)金属可以制作导线,说明金属具有良好的导电性;金属可以拉成丝,说明金属具有良好的延展性;金属可以制作炊具,说明金属具有良好的导热性.
故填:易导电,有延展性,易导热.
(3)①操作1是将固体和液体的分离,因此是过滤;②从实验方案看出,要从含硫酸亚铁和硫酸铜的废水中得到铜和硫酸亚铁,第一步要先加过量的铁,把铜置换出来,同时生成硫酸亚铁;过滤后所得的固体里含有铁和铜;③从实验方案看出,要从含硫酸亚铁和硫酸铜的废水中得到铜和硫酸亚铁,第一步要先加过量的铁,把铜置换出来,同时生成硫酸亚铁,其反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;故填:①过滤; ②Fe、Cu;③Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(4)由金属活动性顺序,可知活动性:镁>锌>铁>铜,混合溶液中加入一定量的锌充分反应后,则会有铜被置换出来,镁不能置换出来;因为过滤后往滤渣中加盐酸,有气泡产生.滤渣中一定有铁,无法确定锌是否有剩余,故滤出的固体必有铜和铁;因为锌会与硫酸铜反应,置换出其中的铜,同时生成硫酸锌,则滤液中一定含有硫酸锌,硫酸镁不参与反应,故一定含有硫酸镁.故填:铁、铜;硫酸镁、硫酸锌.
点评:解答本题要掌握各种金属的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的简易装置:
(1)由图中可知,B为电源的
 
极,D试管中收集到的气体是
 
,C、D中两气体的体积比为
 
,该反应的文字表达式为
 

(2)根据上述事实可经得出结论:水是由
 
组成的;水是由
 
构成的,在该化学反应中的最小粒子是
 
(填元素符号),生成的新的粒子是
 
(填元素符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用如图中相关仪器填空:
(1)滴加液体药品用到的是
 
(填序号和名称).
(2)仪器C的名称是
 

(3)如图仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的有
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子的说法,不正确的是(  )
A、分子是保持物质化学性质的一种微粒
B、分子是构成物质的一种微粒
C、在化学反应中,分子可以分成原子
D、分子是保持物质性质的微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂.下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是(  )
A、苯甲酸溶液的pH小于7
B、苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水
C、苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D、苯甲酸溶液能使无色酚酞试液变色

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科目:初中化学 来源: 题型:

催化剂的作用是(  )
A、加快反应速率
B、增加生成物质量
C、改变化学反应速率
D、减慢反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班同学用如图装置测定空气中氧气含量,实验完毕,甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内容积的
1
5
,乙同学的集气瓶内水面上升明显大于瓶内容积的
1
5
.下列对这两种现象的解释合理的是(  )
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没加紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出.
A、只有①③B、只有②④
C、只有①②③D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下面的材料,回答问题.

从材料中归纳出对二甲苯的任意两个物理性质
 
 

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水和以水为溶剂制成的溶液,与人们的生活有着密切的关系:
(1)将面粉、食盐、汽油3中物质分别加入水中,能形成溶液的是
 

(2)市售的一种灌装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,饮料温度就会降低,这种固体物质可能是
 
(填字母).
A.烧碱  B.食盐  C.硝酸铵  D.生石灰
(3)为了配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需进行如下操作:
①计算:计算出配置50g质量为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量;
②称量:用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 
(填字母)
A. 调节平衡螺母  B.减少适量的砝码  C.增加适量氯化钠固体  D.减少适量氯化钠固体
③量取:用
 
(填“10mL”或“20ML”或“50mL”)量筒量取蒸馏水;
④溶解:将两者置于烧杯中,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解;
⑤若要使该溶液的溶质质量分数增加一倍,下列做法正确的是
 
(填字母).
A.加入10g氯化钠晶体  B.减少适量的砝码  C.蒸发掉25g水  D.蒸发掉50g水
(4)很多新型汽车使用铅酸蓄电池作为主要动力来源,避免了为尾气的排放.某铅酸蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若用200g溶质量分数为98%的浓硫酸配置该稀硫酸,需要蒸馏水的质量为
 
g.

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