下列微粒中,质子数少于核外电子数的是
A. OH- B. Mg2+ C. HCl D. H2O2
A 【解析】试题当质子数等于核外电子数时,为分子或原子;当质子数大于核外电子数时,为阳离子;当质子数小于核外电子数时,为阴离子;故选A科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2018届九年级第二次中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中正确的是( )
A. 量取10mL水 B. 处理废弃固体药品
C. 保存二氧化碳气体 D. 取少量液体药品
D 【解析】 量取10ml的液体应该选用10ml的量筒,选100ml的量筒误差太大,错误;B、实验后废弃的药品应放入指定的容器中集中处理,不能倒入下水槽中,错误;C、氧气的密度比空气的密度大,应瓶口向上并盖上玻璃片保存,错误;D 、取少量液态药品用胶头滴管,试用时要注意垂直悬空,正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列有关说法正确的是( )
A. 物质燃烧不一定需要氧气
B. 家庭中常用亚硝酸钠作调味盐
C. 煤和酒精都是可再生能源
D. 用溶解、过滤、洗涤、干燥除去氯化钠中的难溶性杂质
A 【解析】 氯气和氢气在点燃的条件下生成氯化氢气体,属于燃烧,但没有氧气参与,A正确;家中常用的调味盐为氯化钠,B错误;酒精和煤都属于不可再生能源,C错误;溶解时氯化钠已成为溶液,过滤掉难溶性杂质后,应该用蒸发结晶的方法把氯化钠提纯,所以其步骤应该是:溶解、过滤、蒸发、结晶,D错误。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版化学九年级上册2.2构成物质的微粒(Ⅰ)分子练习题 题型:单选题
金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻。下列观点可以用来解释花香的是( )
A. 分子很大 B. 分子分裂成原子 C. 分子间有间隙 D. 分子在不断地运动
D 【解析】 试题根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。物质通过分子的运动而挥发,使人不接触物质就能闻到其气味。挥发过程中没有发生化学变化,所以分子的种类不变,改变的只是分子的间隔和排列方式;查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.3.3离子同步练习题 题型:填空题
已知某微粒(原子或离子)的核外共有2个电子层,其结构示意图为。
(1)若该微粒为原子时,则m=________。
(2)若该微粒为阴离子时,则m-2________(填“>”“<”或“=”)x。
(3)若x=8,请写出符合该组成结构且显不同电性的微粒的化学符号:__________________(各写一种)。
2+x查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.3.3离子同步练习题 题型:单选题
1个氢原子由一个质子和一个电子构成,不含中子。当1个氢原子失去1个电子后,它不会变成
A.质子 B.原子核 C.阳离子 D.带负电荷的离子
D 【解析】 试题原子得失电子形成离子。得到电子带负电,失去电子带正电。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂第1周周周清测试卷 题型:单选题
乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机.从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇.下列过程中没有发生化学变化的是( )
A. 甜菜的生长 B. 汽油中加入乙醇
C. 乙醇的燃烧 D. 蔗糖的发酵
B 【解析】 化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。 A、甜菜的生长过程中能生成有机物,属于化学变化,不符合题意;B、汽油中加入乙醇的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、乙醇燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化,不符合题意;D、蔗糖的发酵能生成酒精等物质,属于化学变化,不符合题意。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型:单选题
对比是化学研究的重要方法.下列图示实验中,没有体现对比方法的是( )
A. 比较二氧化碳的含量 B. 探究分子的运动
C. 研究二氧化锰的催化作用 D. 区分硬水和软水
B 【解析】 通过比较观察滴入的澄清石灰水的浑浊程度来比较二氧化碳的含量,A选项正确;罩在容器中的两只烧杯中一个是酚酞试液,另一个是浓氨水;没有用于对比的酚酞试液,没有利用对比实验的原理,B选项组错误;两试管中放入的是相同的过氧化氢溶液,变量是一支试管中加入二氧化锰,另一支试管中未加入二氧化锰;未加入二氧化锰的试管中带火星的木条不能复燃,加入二氧化锰的试管内带火星的木条复燃,通过现象的...查看答案和解析>>
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