【题目】酯类物质因具有特殊的芳香气味,常用作食品、饮料的添加剂。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色的具有菠萝香味的液体。 下列有关丁酸乙酯的叙述正确的是
A. 该分子中含有氧分子 B. 相对分子质量为116 g
C. 碳、氢、氧元素的质量比为3∶6∶1 D. 由碳、氢、氧三种元素组成
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下,有关说法错误的是( )
A.实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸
B.两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生
C.甲试管略向下倾斜,乙玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同
D.甲无尾气处理装置而乙有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题.
材料一:2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡.
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料属于材料(填“有机”或“无机”),聚氨酯泡沫塑料具有 . (填序号).
A.可燃性 B.毒性 C.阻燃性
(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是(填序号).
A.提供氧气
B.使聚氨酯泡沫塑料的局部温度达到着火点
C.提供可燃物
(3)氢氧化镁受热分解的化学方程式为 .
根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因可能有(填序号).
A.Mg(OH)2受热分解时吸收燃烧物表面的热量
B.Mg(OH)2分解生成的水蒸气稀释燃烧物表面的氧气
C.Mg(OH)2受热分解吸收热量使可燃物的着火点降低
D.Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在燃烧物表面,使燃烧物与O2隔绝.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】城市住宅饮用水处理过程如图.
(1)小楼饮用了不洁水源,不会引起以下健康问题.
A.糖尿病
B.艾滋病
C.腹泻
(2)水的清洁处理通常包括不同技术的几个步骤.清洁过程如图中的4个步骤.第2个步骤,水收集在沉积池中.该步骤通过方式让水更干净.
A.水中细菌死亡
B.水中加入氧
C.砾石和沙子沉入底部
D.有毒物质被分解
(3)清洁过程第4步,把氯气加入水中,但氯气在常温常压下为黄绿色有毒气体,那么人类不是在慢性服毒吗?说说你的看法 .
(4)在水质检验这一步骤中,水的酸碱度是一重要指标.可以用来测定.
(5)冬天水管中的自来水可能结冰,会使水管破裂.你能提出较好的保护水管的措施吗? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法不符合“节能减排”的是
A. 大力普及私家轿车 B. 秸秆还田、作饲料,综合利用
C. 大力推广电代煤、燃气代替煤工程 D. 发展公共交通,提倡绿色出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧,有黑色四氧化三铁生成
B. 点燃棉花纤维能闻到烧焦的羽毛气味
C. 镁条放入稀盐酸中,反应后溶液温度升高
D. 电解水产生的氢气与氧气的体积比为l︰2
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【题目】可用带柄V形玻璃管完成以下实验:
(1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是 .
(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是 , 若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱,若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸。对此下列说法正确的是( )
A. 选用两种合适的试剂即可实现实验目的
B. CuCl2溶液是不可或缺的试剂
C. 最多只能设计一种实验方案
D. AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱
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