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葡萄中含有丰富的白藜芦醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,抑制癌细胞的增生.下列有关白藜芦醇的说法正确的是
 

A.它是由碳、氢、氧三种元素组成
B.它是由14个碳原子12个氢原子和3个氧原子所构成
C.该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3  
D.它的相对分子质量为216.
考点:化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据白藜芦醇化学式的含义进行分析判断.
B、根据白藜芦醇的微观构成进行分析判断.
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
D、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.
解答:解:A、白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.
B、白藜芦醇是由白藜芦醇分子构成的,1个白藜芦醇分子是由14个碳原子12个氢原子和3个氧原子所构成,故选项说法错误.
C、白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为=(12×14):(1×12):(16×3)≠14:12:3,故选项说法错误.
D、白藜芦醇的相对分子质量为12×14+1×12+16×3=228,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

向酒精灯里添加酒精时,不能超过其容积的
 
,给试管中的液体加热,液体体积最好不超过试管容积的
 
,并且加热时,应用酒精灯火焰的
 
部位,熄灭酒精灯火焰时,应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为黑色固体,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C为无色气体,X是最常见的金属,在C中燃烧火星四射,生成黑色固体E.请回答下列问题:

(1)反应①中A物质的作用是
 
;B是
 
;E是
 

(2)反应①的表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)装置A中反应的文字表达式为
 
;检验CO2的方法(写表达式)
 
;装置C中观察到的现象是
 
,反应表达式是
 

(2)装置D中观察到蜡烛
 
,说明
 
 
,由此可知,二氧化碳的用途之一可用于
 

(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较与分析归纳是进行科学研究的重要方法,会使你的头脑变得更加聪明.请分析下表中信息,回答有关问题:
名称符号原子结构
示 意 图
单 质
化学式
常温常压下
状 态
单质与氢气
反 应
FF2

 
黑暗处爆炸
Cl

 
Cl2气态光照爆炸
BrBr2液态加热反应
I
 
固态持续加热
缓慢反应
(1)请把上述表中的空格补充完整.
(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律(答一点即可):
 

②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的化学性质变化规律(答一点即可):
 

③由此可以推测:元素的化学性质不仅与
 
 关系密切,而且与
 
 有关.
(3)已知:Cl2和Br2的化学性质相似,Cl2+H2O=HCl+HClO,试写出Br2与水反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用托盘天平称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放
 
,然后把
 
放在左盘,
 
放在右盘进行称量.而某学生在称量时,误将药品与砝码对调位置放入托盘内,他读出的数值为12.4g(1g以下用游码),那么该固体药品的实际质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一根火柴梗平放在酒精灯火焰中,两端最快变黑,说明酒精灯火焰温度最高的部分是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用铁丝、高锰酸钾、石灰石、盐酸、水、双氧水、氢气,按要求写出下列反应的化学方程式(物质可以重复使用,前面的生成物也可以使用).
(1)生成一种单质和一种化合物的分解反应:
 

(2)火星四射的燃烧反应:
 

(3)能生成两种单质的分解反应:
 

(4)实验室制取二氧化碳的反应:
 

(5)加热固体产生气体的反应:
 

(6)混合后点燃能爆炸的反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

怎样证明人呼出的气体中有水蒸气(  )
A、把呼出的气体收集起来,用燃着的木条检验
B、把呼出的气体收集起来,用带火星的木条检验
C、把呼出的气体收集起来,然后倒入澄清的石灰水
D、对着干冷的玻璃片呼气

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同步练习册答案