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    13．下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
    金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．

    解答 解：A、氧化钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：MgCl2，故选项化学式书写正确．
    B、氯化镁中镁元素显+2价，氯元素显-1价，其化学式为H2SO4，故选项化学式书写正确．
    C、氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为：NaCl，故选项化学式书写错误．
    D、锌属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Zn，故选项化学式书写正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握单质（用元素符号或元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字）和化合物化学式的书写方法（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．各组物质能反应，而且充分反应后所得溶液的质量比反应前溶液的总质量增大的是（　　）
    A．铝和硫酸铜溶液B．氯化钠溶液和稀硫酸
    C．把二氧化碳通入澄清的石灰水D．碳酸钙固体和稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．下列除去物质中所含杂质（括号内的物质）的方法错误的是（　　）
    A．CO2（HCl）--通入足量的氢氧化钠溶液，干燥
    B．NaCl（泥沙）--加入足量的水溶解、过滤、蒸发
    C．K2SO4（K2CO3）--加入足量的稀盐酸，蒸发
    D．O2（H2O）--通入足量的浓硫酸中

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们进行了如下实验：
    ①称取x g胆矾晶体，研细后加入10mL蒸馏水溶解；
    ②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色沉淀，过滤后洗涤沉淀；
    ③将所得沉淀转移到坩埚中，均匀缓慢加热至完全变为黑色，研细备用；
    ④按表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热，并与MnO2做比较，
    编号KClO3质量（g）其他物质质量（g）待测数据
    12.0∕
    22.0CuO  0.5
    32.0MnO2 0.5
    实验时间均以生成50mL气体为准（见图甲），其他可能影响实验的因素均忽略．回答下列问题：
    （1）步骤①中的x应至少称取1.6g（结果保留1位小数），上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是①②③（填序号）．
    （2）表格中的“待测数据”是指生成50mL气体所需时间．
    （3）为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意ad（填字母编号）．
    a．视线与凹液面最低处相平
    b．读数前不能移动量气管和水准管
    c．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数
    d．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数
    （4）若50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差1mL，刻度A为20，则此时气体的读数为20.8mL．
    （5）如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验．（提示：可从催化剂的概念完成实验．）
    实验步骤设计这一步骤的目的
    实验表明，加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多CuO能加快KClO3的分解
    将加热后残留的固体溶于足量的水，过滤后称重CuO的质量   CuO的质量在反应前后是否保持不变 
    将过滤后的CuO重新与KClO3混合加热，观察是否依旧能加快KClO3的分解  CuO的化学性质在反应前后是否保持不变 

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：
    请回答下列问题：
    （1）水库中的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）①A池中通过过滤（填操作名称）除去水中的固体杂质．
    ②二氧化氯（ClO2）是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为+4．用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反应制取ClO2的反应方程式为：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X，
    X的化学式为NaCl．
    ③国家规定的自来水PH范围为6.5-8.5．为了测定家用自来水是否达到这一标准，可用pH计来进行检测．
    （3）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是蒸馏，实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是防止暴沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．A、B、C、D、E五瓶无色透明的溶液，分别是HCl溶液Na2CO3溶液，MgCl2溶液，NaNO3溶液，NaOH溶液中的一种，分别进行下列实验：
    Ⅰ、将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象．
    Ⅱ、将B分别滴入A、C、D、E中，C、E中产生白色沉淀，其余没有明显现象．
    Ⅲ、将C分别滴入A、B、D、E中，B中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象．
    （1）A是NaNO3，B 是MgCl2，C是Na2CO3，D是HCl，E是NaOH．
    （2）加入E中的化学方程式：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；
    （3）加入D中的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
    （4）加入B中的化学方程式：MgCl2+Na2CO3═MgCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列结构示意图中，阴离子是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．A、B、X、Y是初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化关系．请写出：
    （1）A、B、Y、X的化学式：
    AO2，BCO2，XCO，YH2．
    （2）CuO→B的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（　　）
    A．Fe3+  SO42-  H+  Cl-B．Mg2+   Cl-   OH-   Na+
    C．H+    Ba2+   NO3-   SO42-D．H+   Na+   K+    NO3-

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