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    【题目】某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表：

    反应时间/min

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    3.5

    剩余固体质量/g

    5.1

    4.5

    4.2

    4.08

    4.08

    4.08

    分析表中数据，回答下列问题：

    （1）生成氧气的质量为_________g；在下图中画出生成氧气的质量随反应时间变化的关系曲线并标出曲线中必要的数据_________。

    （2）计算原混合物中氯酸钾的质量___________。（写出计算过程）

    （3）原合物中二氧化锰的质量分数为____________（结果精确到0.1%）。

    【答案】1.92 4.9g 18.3%

    【解析】

    （1）据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，生成氧气的质量为6.0g-4.08g=1.92g；在加热条件下和二氧化锰的作用下，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，反应结束，固体的质量不再改变，生成氧气的质量随反应时间变化的关系曲线及曲线中必要的数据如图：

    （2）设原混合物中氯酸钾的质量为x

    解得：x=4.9g

    答：原混合物中氯酸钾的质量为4.9g。

    （3）原合物中二氧化锰的质量分数为

    。

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    【题目】科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，下面是该反应的微观示意图，下列说法错误的是

    A. 反应前后不变的微粒是碳、氢和氮原子B. 生成物Z和W的质量比为7:4

    C. 该化学反应为置换反应D. W是最简单的有机化合物

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    【题目】实验室部分常见仪器或装置如下图所示，同学位可用其制取和收集氧气，并验证氧气的性质，回答下列问题。

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①__________。

    （2）实验室里用高猛酸钾制取一定质量的氧气的文字表达式为_________，为完成装置G中硫在氧气中燃烧的实验，收集氧气的装置为__________（填序号）。

    （3）多功能瓶E可替代气体收集装置F，步骤如下：①将广口瓶正放；②瓶中注满中；③氧气 从_________（填“a”或“b”）端通入。

    （4）下面是利用F装置收集气体的操作，请将操作过程补充完整。

    ①将集气瓶注满水，用玻璃片盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中；

    ②等到气泡连续冒出且均匀时，再将导管口移入集气瓶；

    ③待集气瓶内充满气体后___________。

    （5）某化学小组在学习氧气的实验室制法时，发现过氧化氢溶液在分解过程的反应速度与某些因素有关。该小组进行如下图展开探究。

    图1装置中产生氧生的量利用压强传感器测出。（在等温条件下，产生氧气的体积与装置内压强成正，反应放热忽略不计）。请问二氧化锰在此反应中起____________作用。

    图2是“不同质量的二氧化锰与相同体积的溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液混合”的实验结果，请仔细分析图2的数据可得出的结论是①____________；②___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是（　　）

    A. 表示离子的是①②B. 化学性质相似的是①③

    C. ③④能化合形成XY2型化合物D. ④表示的元素在化合物中只能显-1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反应的微观示意图（如下图所示）。请你和她一起讨论下列问题：

    （1）图中方框内表示纯净物的是______________（填字母）。

    （2）请在上述化学反应中，反应前后，一定不会改变的是______________（填序号）。

    ①元素的种类②原子的种类③分子的种类④分子的数目⑤原子的数目

    （3）写出图中相关反应的化学方程式：__________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分) 由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)。回答下列问题：

    (1) 写出下列物质的化学式：A 、C 、甲 ；

    (2) 写出乙→B反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b____c（填“＞”、“＜”或“=”，下同）。

    （2）将t2℃ 时b、c两种物质的饱和溶液降温至t1℃，两种溶液的溶质质量分数的大小关系为b____c 。

    （3）t2℃时，28 g b物质加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为____________。

    （4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用_________________结晶的方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定铁红中铁元素的质量分数，某兴趣小组的同学利用草酸晶体（H2C2O4·3H2O）分解产生的气体进行了如下实验。

    （资料）草酸晶体（H2C2O4·3H2O）在浓硫酸的催化作用下受热分解，化学方程式为：

    H2C2O4·3H2OCO2↑+CO↑+4H2O

    碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，是一种良好的固体干燥剂。

    （问题探究）用下图所示装置进行实验：（装置气密性良好，各装置内所装试剂均足量）

    关于该实验有下列说法：

    ①用草酸晶体制取一氧化碳的发生装置与过氧化氢制取氧气的发生装置相同

    ②进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是浓硫酸和氢氧化钠溶液

    ③对D装置加热前和停止加热后，都要通入CO，其作用都是防止爆炸

    ④F装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入E装置

    ⑤若取铁红样品的质量为m,充分反应后D中玻璃管内的固体质量减少了n，则样品中铁元素的质量分数为×100%

    ⑥若取铁红样品的质量为a,充分反应后E装置内固体的质量增加了b,则样品中中铁元素的质量分数为×100%

    ⑦实验装置有一明显的缺陷是没有尾气处理装置

    以上说法正确的是（ ）

    A. ①②⑦B. ④⑥⑦C. ④⑤⑦D. ③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题。

    （1）实验室若用B装置制氧气，则反应的符号表达式是_____；

    （2）实验室用固体混合物制取并收集较纯净的氧气，需选用的组合装置为_____（填字母组合）

    （3）若用高锰酸钾制取氧气，用C装置收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是_____。

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