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8.下列能鉴别氧气和空气的是(  )
A.闻气味B.观察颜色
C.用带火星的木条伸入瓶中D.将集气瓶倒扣在水中

分析 根据空气中有各种气体而氧气有助燃性进行解答.

解答 解:A、由于氧气和空气均无味,所以无法鉴别,故A不适合;
B、由于氧气和空气均无色,所以无法鉴别,故B不适合;
C、使带火星的木条复燃的是氧气,无明显现象的是空气,故C适合.
D、由于氧气不易溶于水,而空气中主要含有氮气和氧气,氮气难溶于水,所以将集气瓶倒扣在水中均无明显现象,故D不适合;
故选C.

点评 熟练掌握常见物质的性质及变化规律,利用物质性质或变化规律的明显差别,完成对物质的鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.图是课堂中模拟炼铁的实验装置.

(1)写出图中标有序号的仪器名称①铁架台②试管
(2)实验过程中要先进行的是b(填“a”或“b”)
a、加热            b、通一氧化碳
(3)A中反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
B中反应的化学方程式是澄清的石灰水变浑浊
B中观察到的现象是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)该装置的不足之处是C处没有尾气处理装置
(5)某炼铁厂现用1000t含氧化铁80%的赤铁矿,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是583.3 t.(计算结果精确到0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.A-E五种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,它们之间转化关系如图所示.

(1)根据上图推断,A是CaCO3,C是CO2,D是Ca(OH)2,E是Na2CO3(填写化学式).
(2)写出反应①的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.自来水厂净水过程的主要操作流程如图:

资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)•12H2O],消毒剂有液氯(Cl2
回答下列问题:
(1)操作X的名称是过滤,试剂A的名称是活性炭.
(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物.氢氧化铝的化学式为Al(OH)3
(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂.它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物.高铁酸钾中铁元素的化合价是+6.
(4)自来水厂的净水过程不能(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.由于空气中氧气约占21%(按体积分数计算),所以硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色的火焰,而在氧气中燃烧则发出明亮的蓝紫色火焰,生成了一种叫(填名称)二氧化硫的气体,该反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质属于化合物的是(  )
A.空气B.氧气C.食盐水D.二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.将13克Zn加入到200g稀硫酸中,恰好完全反应.试求:
(1)稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?
(2)反应后所得的溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学变化多姿多彩,美丽如花.如图中甲、乙、丙、X 分别是CuO、C、CO 和HCl 中的某一种,甲、乙、丙均能与X 发生化学反应,则X 是(  )
A.CuOB.CC.COD.HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.用化学符号表示:
(1)正一价的氢元素$\stackrel{+1}{H}$;    
(2)两个氢原子2H;
(3)两个氢气分子2H2;   
(4)氢氧根OH.
(5)2个镁离子2Mg2+

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