分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)熟记实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应式;根据气体的密度与溶解性选择收集装置;
(3)根据反应的原理、化学方程式的写法以及氧气的验满方法来分析;
(4)将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳不可燃且不助燃.
解答 解:(1)仪器a是试管;故填:试管;
(2)用加热高锰酸钾制取氧气的同时还生成锰酸钾和二氧化锰,反应的化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;因氧气的密度大于空气的密度,并不易溶于水,所以可以用排水法和向上排空气法收集.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;C;
(3)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢分解为水和氧气;用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;木条复燃;
(4)将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳不可燃且不助燃.故填:密度比空气的密度大,不可燃且不助燃.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 集气瓶中$\frac{1}{4}$的水 | B. | 集气瓶中灌$\frac{3}{4}$的水 | ||
C. | 导管伸入到集气瓶体积的$\frac{1}{4}$处 | D. | 导管伸入到集气瓶体积的$\frac{3}{4}$处 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 灼烧棉花后可以闻到一股烧焦羽毛的气味 | |
B. | 把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中,溶液由无色逐渐变蓝色 | |
C. | 加热硫酸铜晶体可观察到由白色变蓝色 | |
D. | 氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水都会放出热量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中单质的化学式为N2 | B. | 该反应使有害气体转化为无害气体 | ||
C. | 该反应属于置换反应 | D. | 生成单质与化合物的质量比为7:22 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等于5mL | B. | 小于5mL | C. | 大于5mL | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
蒸发皿的质量(g) | 25.0 |
蒸发皿+食盐溶液(g) | 45.0 |
蒸发皿+食盐晶体(g) | 27.4 |
数据处理 | 溶液中溶质的质量分数为12%. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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