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11.下列反应属于化合反应的是(  )
A.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2B.C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
C.CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2OD.2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.

解答 解:A、电解水生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
D、氢气在氧气中燃烧生成水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.请根据下图回答问题

(1)按序号分别写出各仪器的名称:
①漏斗;②烧杯;③量筒;④集气瓶.
(2)用序号填空:
①可量取液体体积的仪器是③;
②用于收集气体的仪器是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室中验证氧气的性质,进行了如下实验:
①将硫粉点燃伸入氧气集气瓶,燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放出大量的热;
②将红热的铁丝伸入氧气集气瓶中,燃烧的方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③将灼热的铜丝(表面已变黑)伸入CO气体中(如图),发生的化学反应的方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,产生的现象是黑色变成红色;
④以上的化学反应都可以称为氧化反应,理由是物质与氧发生了反应,而上述①和②的反应也可以称为化合反应(填写反应基本类型)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①试管,②酒精灯.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母).你认为该装置中还缺少棉花.写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+氧气+二氧化锰.
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到二氧化锰(填名称),其起催化作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质能(填“能”或“否”).
写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)若用F装置收集该气体,则气体从c端进入(填“c”或“d”).
(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因装置漏气没有收集到氧气(合理均可)(写一个).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某校科学社团为回收二氧化锰并探究其性质,对废旧的酸性锌锰干电池进行了分拆,流程如图1:

回答下列问题:
(1)干电池工作的化学方程式为Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3↑+X+H2O,则X的化学式为Mn2O3
(2)废电池中的汞会污染水源和土壤,必须进行回收,A同学对锌皮进行如图2处理.热处理能将锌和汞分离的原理是利用两种金属的沸点不同.
(3)B同学称取2g二氧化锰和碳的混合物进一步清洗晾干,在氧气流中灼烧至不再有火星出现,将生成气体通入澄清石灰水,得到5g沉淀.计算混合物中二氧化锰的质量分数.(请写出计算过程)70%
(4)C同学在老师的指导下用二氧化锰与浓盐酸在微热条件下制取氯气(Cl2),同时生成水和氯化锰
(MnCl2),氯化锰中锰元素的化合价为+2,写出反应的化学方程式4HCl(浓)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑.
(5)D同学使用如图3所示装置制取氧气,发现反应放热且过于剧烈,不易控制.E同学将二氧化锰粉末、水泥和水混合,制成边长一厘米左右的小方块,晾干后置于图4所示的多孔塑料板上,加入适量的过氧化氢溶液,此操作能获得平稳的气流,主要原因是:①制成块状固体后,反应物之间的接触面积变小,②关闭止水夹时,试管气压增大,将液体压回长颈漏斗,固液分离,反应停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.地壳中含量居第二位,其单质是优良的半导体材料的元素是(  )
A.FeB.H2OC.AlD.Si

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列反应的化学方程式
(1)铁钉放在硫酸铜溶液中:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,生成有刺激性气味的气体,反应的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.所以在做硫在氧气中燃烧的实验时集气瓶中药预留少量水,其目的是吸收二氧化硫,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.向密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得容器中反应前、后各物质的质量分数依次由外环,内环表示(  )
A.a=5
B.该反应可能是金刚石与石墨之间的转化
C.该反应可能是分解反应
D.甲乙物质的相对质量之比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.

(1)从宏观知微观.
50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为分子之间有间隔;
(2)从微观知宏观.
①微粒A最外层电子数是7,在化学反应中容易得(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B(填编号,下同),属于同一种元素的是C和E.

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