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【题目】(4分)学习过氢氧化钙的相关知识后,晴晴同学归纳如下,请你补充完整:

(1)可用于改良酸性土壤,其俗称是_________(填写一种)。

(2)树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,可_________。

(3)用石灰浆粉刷墙壁后发生的反应化学方程式_________。

(4)用化学方程式表示工业制取氢氧化钙的反应原理_________。

【答案】(1)氢氧化钙;

(2)杀菌;

(3)

(4)

【解析】

试题分析:(1)氢氧化钙具有碱性,可以用来改良酸性土壤,故填:氢氧化钙;

(2)树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆可以杀菌,故填:杀菌;

(3)氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:

(4)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,故填:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是铁丝在氧气中燃烧实验图。试回答下列问题

(1)铁丝的一端所系火柴的作用是

(2)集气瓶中放水的作用是

(3)实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象

(4)反应的符号表达式为

(5)如没有观察到预期的实验现象,则可能的原因是(写两条) .

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)如下图为自来水厂净水过程示意图,回答下列问题:

(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是______(填序号)。

A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.煮沸

(2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有________、农业污染和生活污染。

(3)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用。近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒。则ClO2属于________(填单质化合物)。

(4)节约水资源已成为人类的共识。请列举一种可行的节水方法:_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有400 t含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石,最多可炼出含碳和其他杂质为3%的生铁多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)某实验小组的同学从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请填写下列空白。

(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应?

方案一: ________________________________________

实验步骤

实验现象

结论

先用pH试纸测定稀盐酸的pH,再逐渐滴加氢氧化钠溶液,并不断振荡,同时测定混合液的pH

pH逐渐变大,最后pH7

稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应

分析上述方案中,为什么强调只有测得pH 7才能证明反应发生了?

方案二:如下图向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液,后滴加稀盐酸至过量,观察到的现象是____________________;

结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为____________________。上述两个方案在设计思路上的相同点是____________________。

(2)探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应?

实验步骤

实验现象

结论及化学方程式

取少量方案二反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液

若生成蓝色沉淀

氢氧化钠有剩余,反应的化学方程式为_______________

若没有明显现象

二者恰好完全反应

小明同学对此提出质疑,没有明显现象也不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,理由是:______________________________。为此他认为还需要补充下列实验:

实验操作

实验现象

结论及化学方程式

补充方案

取上述少量方案二所得溶液于试管,加入________(填一种试剂的名称),观察现象

____________

二者恰好完全反应

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【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A. 钢、氧化镁、空气 B. 氮气、氧气、牛奶

C. 稀有气体、水、果汁 D. 金刚石、冰水、矿物质水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c、三种不同物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,下列有关叙述正确的是

A.t1时,分别取出相同质量的a、c两种物质的饱和溶液升温到t2时,溶质的质量分数为a>c

B.t2,将a、b两种饱和溶液分别降温到t1时,析出的晶体的质量a>b

C.将a、b、c三种物质的饱和溶液分别从t1升温到t2,a和b溶液中溶质的质量分数增大,c溶液的溶质的质量分数减小

D.从b物质的饱和溶液提取b晶体时最好采用冷却b物质的热饱和溶液的办法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】低碳生活,绿色出行。下图为我县公共自行车。请回答下列问题:

(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是 (填写序号)。

(2)公共自行车的闸线为钢丝,钢可以被加工成钢丝,说明金属具有良好的 性。

(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与 接触而生锈,防止公共自行车链条生锈的有效措施是

(4)公共自行车有些零件选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和 。废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:

2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置 (填字母标号,下同),用化学式表示反应 ;若要收集较为纯净的氧气可选收集装置 .若A装置用高锰酸钾制氧气的发生置,则还缺少的实验用品是

(3)实验室用A和E装置来制取氧气,则实验结束后正确操作顺序是

A.先熄灭酒精灯,再移出导管

B.先移出导管,再熄灭酒精灯

C.操作顺序没有限制.

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