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8.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③.
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是药匙,图③中用来搅拌溶液的仪器是玻璃棒.
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图⑥,则称取的NaCl质量为18.2g.
(4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

分析 (1)根据已有的知识进行分析,配制溶液的步骤是计算、称量、溶解;
(2)根据取用固体药品常用药匙,用来搅拌溶液的仪器是玻璃棒进行分析;
(3)根据使用天平称取氯化钠的质量时,要将称量物放在左盘,砝码放在右盘,称量物的质量=砝码+游码进行分析;
(4)根据溶质质量分数公式可以求得溶液的质量,从而求得水的质量,再根据密度公式计算水的体积,砝码缺少一角则称量的食盐的质量减小进行分析.

解答 解:(1)称量食盐的质量首先打开广口瓶塞,倒放在桌面上,将取得的食盐放在天平的左盘,然后将称得的食盐放到烧杯中,再将量取的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌使之溶解,所以正确的顺序为②⑤①④③;
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是药匙,图③中用来搅拌溶液的仪器是玻璃棒;
(3)食盐的质量=砝码+游码,据图可知,砝码的读数是15g,游码的读数是3.2g,故食盐的质量=15g+3.2g=18.2g;
(4)砝码缺少一角则称量的食盐的质量减小,溶质减少,则溶液变稀,溶质质量分数变小.
故答案为:(1)②⑤①④③;
(2)药匙,玻璃棒;
(3)18.2g;
(4)小于.

点评 本题考查了溶液的配制,完成此题,可以依据已有的知识结合溶质质量分数公式进行.

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18.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:

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【交流讨论】
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(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是氧气(空气);
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢气和氢氧化钾,该反应是放热(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为2K+2H2O═2KOH+H2↑.

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(2)若水体受到污染,处理不得当会对我们人类造成严重的危害.因此,自来水厂要将自然界的水经净化处理之后才能输送到千家万户.通入氯气便是一种常用的消毒方法.那么,通入氯气后发生了什么反应呢?已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”,最外层电子数相同.所以,Br2和Cl2的化学性质理论上应该相似(相似或不相似);若已知Br2+H2O═HBr+HBrO,则Cl2和水反应的化学方程式Cl2+H2O═HCl+HClO.

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