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小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示,回答下列问题。

①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是             ;该操作中用到的玻璃仪器有              若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是                   

②操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是              ,该过程主要是         变化

③操作③是消毒杀菌,这过程主要是          变化

④自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为         ,其中氯元素的化合价为              

⑤硬水是指含有较多的     (写离子符号)的水。为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是                   

 


(1)过滤    烧杯,漏斗,玻璃棒

   滤纸破了,仪器不干净,液面高出滤纸边缘(答一种即可)

(2)活性炭  物理变化

(3)化学变化

(4)ClO2   +4

(5)Ca2+,Mg2+    煮沸


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是(     )

A.SO42、Fe3+、Na+、OH  B.K+、SO42、Cu2+、NO3

C.Cl、K+、SO42、Na+    D.Ca2+、Cl、CO32、Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:


用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是(  )

A.不放出氧气   B.放出氧气速率慢

C.放出氧气总量会减少   D.放出的氧气不纯

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科目:初中化学 来源: 题型:


氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是

A.氯元素属于非金属元素            B.海水中含量最高的元素是氯元素

C.氯原子易得电子形成氯离子(Cl) D.氯气(Cl2)是由氯气分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

  待鉴别的物质

    鉴别方法

A

二氧化碳和氮气

分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

B

硬水和软水

加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况

C

过氧化氢溶液和水

加二氧化锰,观察有无气泡产生

D

氧气和空气

分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节(     )

A.提出问题 B.制定计划 C.进行实验 D.得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列容器中的共存体属于纯净物的是(     )

A.    B.  C.  D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子的角度分析,下列解释错误的是(     )

A.好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不断地运动

B.热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变

C.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子

D.空气是混合物﹣﹣空气由不同种分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


钙是维持人体正常功能所必须的元素,有时需要服用补钙满足人体需求.如图分别为两种补钙剂说明书的一部分.

请根据图示中的信息回答下列问题:

(1)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的化学式量是 

(2)碳酸钙(化学式为CaCO3)中钙元素的质量分数为 

(3)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为  mg;

(4)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量,若该服用葡萄糖酸钙片,一日3次,一次应服用几片? 

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同步练习册答案