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(2008?黄冈)化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是( )
【答案】分析:氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应,臭氧也能产生温室效应;氢气、一氧化碳都是可燃性气体,同时也具有还原性,能将一些金属氧化物还原;pH>7说明溶液显碱性,不一定是碱溶液;并不是所有的非金属氧化物都可用碱溶液吸收.
解答:解:A、氧气是一种化学性质较活泼的气体单质,一定条件下能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应.由氧元素组成的单质还有臭氧(O3),它也是产生温室效应的气体之一,故A正确;
B、H2、CO二种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性,在一定条件下,能从一些金属氧化物中还原出金属单质,故B正确;
C、纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH>7,它们都是碱性溶液,碱是指由金属离子和氢氧根组成的化合物,烧碱、氢氧化钾是碱,纯碱属于盐,故C错误;
D、SO3、CO2、CO是非金属氧化物,其中SO3、CO2可用氢氧化钠溶液吸收,CO不能用氢氧化钠溶液吸收,故D错误;
故选C、D
点评:本题考查常见元素化合物的相关知识,知识点覆盖面大,需要全面掌握有关知识才可顺利解题,解题时要注意C选项中纯碱不是碱而是盐.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?黄冈)在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是(  )
ABCD
CuCO2NaOH
HClO2COHCl
CuOCOFe2O3Fe
MgCO2CCuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?黄冈)2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德?埃特尔(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应,埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一反应的过程可以表示为:CO?COad,O2?2Oad,COad+Oad→CO2.式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子,对上述反应过程的下列说法有错误的是(  )

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(2008?黄冈)类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推结果不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?黄冈)物质A  B  C  D是初中化学中的常见物质,它们间有如下的反应关系.
A+B→BaSO4↓+C,B+CuSO4→BaSO4↓+D根据以上关系回答下列问题:
(1)B、D的化学式可能为:B
B:BaCl2[或Ba(OH)2等]
B:BaCl2[或Ba(OH)2等]
、D
CuCl2[或Cu(OH)2等]
CuCl2[或Cu(OH)2等]

写出下列反应化学方程式:B+CuSO4
BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2[或Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓]
BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2[或Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓]

(2)若A物质是(填化学式)
H2SO4
H2SO4
,则A+B:反应化学方程式:
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?黄冈)为了探究NaOH确实能与空气中的CO2气体发生化学反应,某化学兴趣小组的同学设计了下列4种实验装置,请回答问题:
(1)选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,我选装置
C
C
,实验现象是
锥形瓶里的气球逐渐膨大
锥形瓶里的气球逐渐膨大
.产生该实验现象原因是
NaOH溶液滴入到盛CO2气体的锥形瓶里与NaOH发生了化学反应,使锥形瓶内压强减小,从而使连接在玻璃管上的气球膨大.
NaOH溶液滴入到盛CO2气体的锥形瓶里与NaOH发生了化学反应,使锥形瓶内压强减小,从而使连接在玻璃管上的气球膨大.

(2)小红同学质疑上述实验设计,她质疑的依据是
因为二氧化碳能溶于水,并且还能与水反应.
因为二氧化碳能溶于水,并且还能与水反应.

(3)结合小红同学的质疑,请你设计证明NaOH和CO2肯定发生了化学反应
同样利用装置C,进行对比实验,在胶头滴管里吸入水,然后将水加入到锥形瓶里,发现气球膨大不明显,而往锥形瓶里加入NaOH溶液时,气球能膨大,现象明显.
同样利用装置C,进行对比实验,在胶头滴管里吸入水,然后将水加入到锥形瓶里,发现气球膨大不明显,而往锥形瓶里加入NaOH溶液时,气球能膨大,现象明显.

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