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    化学的任务之一就是对物质进行鉴别。下列鉴别不合理的是
    A．氯化钾溶液和蒸馏水：各取一滴于毛玻片，加热蒸干，有白色痕迹的是前者
    B．碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液：各取少量于试管，滴加酚酞，不变色的是前者
    C．稀盐酸和稀硫酸：各取少量于试管，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀的是后者
    D．氢气和甲烷：分别点燃，罩上内壁附有澄清石灰水烧杯，出现浑浊的是后者
    B

    试题分析：氯化钾溶液蒸发后会留下白色固体，而蒸馏水什么也没留下，故可以鉴别，A正确；碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液都显碱性，都能够使酚酞试液变成红色，无法鉴别，B错误；稀硫酸能够和氯化钡溶液反应产生硫酸钡白色沉淀，而稀盐酸和氯化钡混合无现象，可以鉴别，C正确；甲烷燃烧会产生二氧化碳，能够使石灰水变浑浊，氢气燃烧只产生水，现象不同，可以鉴别，D正确；故选B。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
    项目
    		物质
    		杂质(少量)
    		试剂
    		操作方法
    A
    		KNO3
    		MnO2
    		足量的水
    		溶解、过滤、蒸发
    B
    		H2
    		水蒸气
    		适量的NaOH溶液
    		洗气
    C
    		硝酸
    		盐酸
    		过量的硝酸银溶液
    		过滤
    D
    		CaO
    		CaCO3
    		足量的水
    		溶解、过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请分别选择合适的试剂或方法，除去下列物质中少量的杂志（括号内的物质为杂质），用化学方程式来表示：
    （1）NaNO3（Na2CO3）　_________　；
    （2）Cu（CuO）　_________　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （10分）下列关系图中，相连的两种物质间能发生化学反应。请回答有关的问题：

    （1）若A是金属，C是FeSO4，则A是       （选填“Fe”“Cu”或“Mn”），写出反应①、②中任一反应的化学方程式：                                 （生成的化合物中金属元素显+2价），该反应基本类型是           （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应；图中物质B应该是      （填序号）。
    A．CuB．O2C．NaOHD．Fe2O3
    （2）若A是Ca(OH)2，B是非金属氧化物，C是一种蓝色的硫酸盐溶液，则反应①会
                     （选填“吸收”或“放出”）热量；写出图中任一反应的化学方程式：                                                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号，让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。

    【查阅资料】
    1．该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙
    2．该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸                  
    3．熟石灰变质的原因是      （用化学方程式表示）。
    【实验准备】
    为顺利完成任务，小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下：
     
    		实验1
    取样，加足量水充分溶解
    		实验2
    取样，加入适量稀盐酸
    淀粉
    		白色浑浊，试管底部有不溶物
    		无明显现象
    泡打粉
    		有气体产生，试管底部有白色不溶物
    		有气体产生
    【实验过程】
    小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下：
     
    		实验1
    取样，加足量水充分溶解
    		实验2
    取样，加入适量稀盐酸
    		实验3
    取实验1上层清液，加入3滴酚酞溶液
    固体Ⅰ
    		有气体产生，试管底部有白色不溶物
    		有气体产生
    		 
    固体Ⅱ
    		固体溶解，形成无色溶液
    		有气体产生
    		溶液变红
    固体Ⅲ
    		有白色浑浊，试管底部有白色不溶物
    		有气体产生
    		溶液变红
    【得出结论】
    1．固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH      7 （填“>”、“<”或“=”）；
    2．分析以上实验现象得知，固体Ⅰ是      ，固体Ⅱ是      。
    3．小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定。请你设计确认该固体的实验方案      。
    【实验反思】
    检验和鉴别也是实际生活中经常遇到的问题。面对多种物质的检验和鉴别，上述实验活动给我们的启示是      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某溶液可能含CuSO4、HCl、MgCl2、Na2CO3中的几种，向其中加质量分数为34．2%的Ba(OH)2溶液，反应中加入的Ba(OH)2溶液质量与产生沉淀的质量关系如图。下列说法正确的是
    A．原溶液含CuSO4和HCl
    B．产生的沉淀可能是BaCO3
    C．a点溶液只有一种溶质
    D．b中溶液含溶质41．6g

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对分离与提纯海水流程的有关认识错误的是
    A．可用降低温度的方法从海水中获得粗盐
    B．粗盐提纯为较纯净食盐晶体的操作为：溶解、过滤、蒸发
    C．通常在卤水中加入熟石灰制取氢氧化镁
    D．海水中的食盐用途广泛，例如侯德榜利用食盐为原料制得了纯碱

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别下列物质的方法错误的是
    A．用水来鉴别食盐和生石灰B．用带火星的木条鉴别氧气和氮气
    C．观察颜色来区分铁丝和铜丝D．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

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