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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。

A B C

(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?

(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。

(3)若采用C(气体由a口进入)收集到的一种气体,请简述验证该气体的试验方法。

【答案】 (1)防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管

(2) 2 H2O2MnO22H2O +O2

(3)将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则证明收集的气体是氧气。(或向集气瓶中加入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则证明收集的气体是二氧化碳。)

【解析】此题考察实验室气体制备。(1)A装置中的试管口为什么应略向下倾斜?是老师反复强调的问题。(2)B适用固体与液体且不加热制取气体,故B制取氧气只能是过氧化氢制氧气。(3)气体由a口进入收集气体,该气体应密度比空气大,可写CO2、O2等,检验CO2、O2初中生应必会。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)【实验探究】

(1)请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:

实验步骤

实验现象

结论

①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞试液

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液。

①溶液颜色      

②不断搅拌溶液至溶液颜色变成    色。

酸和碱发生了中和反应

(2)为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量,甲、乙、丙三位同学设计了以下方案:

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

甲同学的方案

取样,滴入适量的氯化钡溶液

出现白色沉淀

硫酸过量

乙同学的方案

取样,滴入几滴无色酚酞溶液

酚酞溶液不变色

酸、碱恰好完全反应

丙同学的方案

取样,滴入几滴紫色石蕊溶液

溶液变红

硫酸过量

【实验评价】

①三个方案中    正确(填“甲”、“乙”、“丙”)

②请分析另外两个同学方案错误的原因:

一个错误的原因是                         

另一个错误的原因是                      

【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7某固体NaOH样品可能混入Na2CO3Na2SO4(NH42SO4 中的一种或几种现按下图所示进行实验出现的现象如图中所述设过程中所有发生的反应都恰好完全反应

试根据实验过程和发生的现象回答下列问题:

气体A能使无色酚酞变为________________色。

滤液D中的溶质为_____________________________。

写出步骤中发生的一个方程式__________________________________。

通过上述实验证明混进的物质一定有_____________________。

不能确定该样品中是否含有____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ;二氧化锰起 作用.

(2)实验室用装置B制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为 ;若用装置F收集CO2,则接口应与 (填接口序号)相连.若要制取并收集干燥的二氧化碳可选择的装置组合是

(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是 ,气体的收集装置可选用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡。在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的足量稀盐酸,然后分别向左右两端烧杯中加入质量相等的Fe和金属A。有气体产生时,天平指针慢慢向左偏转(如图1);指针偏转到一定角度后,又慢慢向右偏转;反应结束,天平指针指向右端(如图2)。则天平右端加入的金属A可能是(  )

A.Zn    B.Mg     C.Cu     D.Al

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【题目】某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成,为确定其成分,相关实验及现象如下(微溶性物质按可溶处理):

综合分析上述实验,回答下列问题:

(1)原白色固体中一定没有的物质是 

(2)无色溶液a中一定含有的溶质是   

(3)原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在,要确定其是否存在,还需补充的实验是   

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【题目】下列物质由分子构成的是

A. B. C. 金刚石 D. 硫酸铜

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【题目】在澳大利亚一块栽种甘蔗的酸性红土地里,洒落了一些水泥,这使得甘蔗产量突然提高了50%。已知水泥中含有氧化钙、氧化镁、氧化钾等物质,下列有关甘蔗增产的解释较为合理的是 ( )

A. 水泥能降低病虫害的发生

B. 水泥造成了土壤的板结

C. 水泥中氧化钙、氧化钾溶于水变成碱性物质,与土壤中的酸中和,改良了土壤

D. 水泥使土壤的酸性增强

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【题目】下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符合的是

A合理使用农药 B研发可降解塑料

C大力提倡使用化石燃料 D推广使用无磷洗衣粉

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