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8.(1)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任,如图装置进行电解水的实验,事先在水中加入少量氢氧化钠溶液以增强水的导电性,氢氧化钠溶液中阴离子的符号是OH-,a中收集到的气体是氧气,正极与负极产生气体体积比约为1:2,该实验证明水是由氢、氧元素组成的.

(2)请根据相关化学方程式,计算电解18g水可得到氢气多少克?

分析 (1)根据离子符号的写法、电解水的实验现象和结论分析回答;
(2)根据电解水的方程式由水的质量可计算出生成的氢气的质量.

解答 解:(1)氢氧化钠溶液中阴离子的是氢氧根离子,在氢氧根的符号的右上角标出离子所带的电荷数及电性,电荷数是1时省略不写,符号:OH-,由电解水的实验装置可知,a中收集到的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气,正极与负极产生气体体积比约为1:2,该实验证明水是由氢、氧元素组成的.
(2)设可得到氢气的质量为x
2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
36                4
18g                x
$\frac{36}{4}=\frac{18g}{x}$     解得x=2g
故答为:(1)OH-,氧气,1:2,氢、氧元素;(2)电解18g水可得到氢气2克.

点评 本题主要考查了电解水的实验和根据化学方程式的简单计算,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.小明一组的同学在进行实验室制取二氧化碳的实验时,发现气体产生的速度太慢了,他跟组员们说这可能是石灰石加的太少的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量.这属于科学探究中的(  )
A.猜想假设B.反思评价C.设计实验D.得出结论

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19.近日,哈弗科学家给出了一个有趣的研究,利用金刚石对顶砧容器技术在495GPa下获得了金属氢(氢气的固态结晶体),金属氢的爆炸威力相当于相同质量TNT炸药的25-35倍,是目前已知的威力最强大的化学爆炸物,下列有关说法不正确的是(  )
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16.用化学用语填空:
(1)2个氢氧根离子2OH-
(2)甲烷CH4
(3)硅元素Si;
(4)两个五氧化二磷分子2P2O5
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3.如下表是元素周期表(部分)的简化版,请结合表中信息按要求填空..

(1)原子序数为7的元素名称是氮,该原子的相对原子质量为14.
(2)某原子的结构示意图如图所示,该原子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子后,所变成的粒子的表示符号为Al3+;其氧化物的化学式为Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是(  )
A.酸跟碱生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应
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C.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
D.因为氧气具有助燃性,由此得出氧气可以做为燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.2016年10月5日,吉林首次发现可采百年的“吉林磐龙玉”和“吉林磐龙墨玉”.其中墨玉中云母的化学式可用KAl2(AlSi3O10)(OH)2表示.则下列关于云母的说法,正确的是(  )
A.云母中氢元素的含量最小B.云母分子由21个原子构成
C.云母这种物质由五个元素组成D.云母的相对分子质量为398g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是同学们经常使用的交通工具--自行车,请完成下列个体:
(1)所标各部件中(填序号),属于有机合成材料的有A(任选一种物质填序号).
(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的氧气和水蒸气等物质发生化学反应的结果.
(3)工业上,用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.科学研究小组的同学想通过实验测定镁粉和铜粉的混合物中铜粉的质量分数.他们取一定量的镁粉和铜粉的混合物于烧杯中,再向其中分次加入溶质质量分数相同的稀硫酸.实验过程中有关物质的质量测定记录如下表.请回答下列问题:
第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的质量50g50g50g50g
剩余固体的质量12.6g10.2g7.8g6.6g
(1)实验操作结束后的溶液含有的溶质的化学式为MgSO4、H2SO4
(2)所取镁粉和铜粉的混合物中铜的质量分数为44%.
(3)所用稀硫酸中溶质的质量分数.

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