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如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的(  )
A、双氧水和MnO2
B、水和生石灰
C、稀盐酸和碳酸钠
D、水和氯化钠
考点:反应现象和本质的联系,实验室制取氧气的反应原理,溶解时的吸热或放热现象,生石灰的性质与用途,酸的化学性质
专题:科学探究
分析:根据A和B如果能反应生成不溶于水的气体,导管口有气泡产生,或者A和B混合如果能够放出大量的热,导管口也有气泡产生进行解答.
解答:解:
A、双氧水和二氧化锰,产生气体,导管口有气泡产生;
B、生石灰溶于水能够放出大量的热,导管口有气泡产生;
C、稀盐酸和碳酸钠反应能够放出大量的二氧化碳,导管口有气泡产生;
D、水和氯化钠混合时不能反应化学反应,温度没有明显的变化,导管口没有气泡产生.
故选:D.
点评:解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,问答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的化学方程式为
 
,应选择的发生装置为
 
(填写装置的字母代号,下同).
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选用的收集装置是
 
,检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在
 
,观察火焰是否熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用NaCl,CaCl2,AlCl3溶液分别与相同质量分数的AgNO3溶液反应,生成等质量氯化银沉淀,则它们所消耗的AgNO3溶液的质量比为(  )
A、1:1:1
B、3:2:1
C、1:2:3
D、1:
1
2
1
3

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应.在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的pH的变化曲线如图所示:
①要得到此变化曲线,所进行的操作是将
 
滴加到
 
中.
②C点表示:
 

③该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是(  )
A、硫+氧气
点燃
二氧化硫
B、蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水
C、水+氧化钙→氢氧化钙
D、碱式碳酸铜
加热
氧化铜+水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

氮气,化学式为N2,通常状况下是一种无色无味的气体,且通常无毒.在标准大气压下,冷却至-195.6℃时,变成没有颜色的液体,冷却至-218.8℃时,液态氮变成雪状的固体.氮气的化学性质很稳定,常温下很难跟其他物质发生反应,但在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应,如可与氢气反应生成氨气,与氧气在放电情况下产生一氧化氮等.由此可以看出氮气
(1)物理性质
 
(写两点)
(2)化学性质是
 
(写两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质世界充满了变化.下列变化中,属于物理变化的是(  )
A、
   光合作用
B、
    钢铁生锈
C、
    酸雨侵蚀
D、
    冰山融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中表示2个氧原子的是(  )
A、O2
B、O3
C、2O
D、O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:

将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热一种白色固体E和黑色粉末A的混合物也可得到另一种白色固体D和气体C;无色气体C能使带火星的木条复燃.若将银白色金属F放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体G,并放出热量.
(1)试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A
 
;B
 
;E
 
;G
 

(2)写出有关反应的文字表达式并注明反应的基本类型
Ⅰ:
 

Ⅱ:
 

Ⅲ:
 

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