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物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途体现其化学性质的是( )

A.金刚石用于切割玻璃 B.石墨用于制铅笔芯

C.金属用作导线 D.用煤做燃料

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)化学(解析版) 题型:选择题

如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度,有关说法不正确的是( )

A.NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大

B.两种物质溶解度相等的温度在20℃~30℃之间

C.20℃时,NaCl的溶解度为36.0g

D.60℃时,将11gKNO3加入10g水中充分溶解,溶液刚好饱和

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江伊春卷)化学(解析版) 题型:探究题

某同学在研究硫酸化学性质时,将一定量的稀硫酸放入盛有氧化铜的试管中,观察到固体完全溶解,溶液变蓝色,反应的化学方程式是

同学们对于反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,进行了如下探究:

【猜想与假设】

猜想一:硫酸铜 猜想二: (化学式)

【活动与探究】

甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,认为猜想一成立。

乙同学取少量反应后的溶液于试管中,加入足量的铁粉,观察到有红色固体出现,认为猜想二成立。

【反思与评价】

丙同学进过分析认为 同学的方案不合理,理由是

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江伊春卷)化学(解析版) 题型:选择题

在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是( )

A.过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸

B.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上

C.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上

D.实验结束后所得到的白色固体为氯化钠

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江伊春卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列有关说法错误的是( )

A.农业上用氯化钠溶液来选种

B.高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液

C.用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理

D.根据溶液的稳定性来推理,温度不变、水分蒸发,蔗糖和水不分离

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:探究题

化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提升科学素养。用如图所示装置进行实验(夹持装置已省略):

请完成下列内容:

(1)制取气体。

气体

反应物

装置

化学方程式

O2

CO2

石灰石、稀盐酸

(2)证明二氧碳能与水反应,将制CO2的装置与Ⅲ装置连接,若B中装入饱和NaHCO3溶液,则C、D、E中还应分别装入

(3)探究碳的还原性,将图中的Ⅰ、Ⅲ装置连接,在Ⅰ装置的A试管中加入碳和氧化铜粉末。若反应既有CO2又有CO生成,要证明CO2生成并收集CO,B、D中都加入澄清石灰水,C中加入NaOH溶液,证明有CO2生成的化学方程式为 ,D的作用是 ,E用于收集CO,应对E装置进行的调整是

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

从“宏观”和“微观”认识化学反应,是化学学科的基本思想。如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图,则下列说法正确的是( )

A.该反应属于分解反应

B.该反应中元素种类发生改变

C.该反应中分子可分,原子不可分

D.该反应中分子、原子数目都没有发生改变

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(甘肃天水卷)化学(解析版) 题型:选择题

归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是( )

A.性质与用途

B.安全常识

氧气有助燃性﹣﹣做燃料

熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤

一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属

皮肤沾上浓硫酸﹣﹣用氢氧化钠溶液中和

炒菜时油锅起火﹣﹣弃锅逃走

假酒中毒﹣﹣甲醇引起

C.日常生活经验

D.物质与微粒构成

区别软水和硬水﹣﹣肥皂水

衣服上的圆珠笔油﹣﹣用汽油或酒精搓洗

鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)﹣﹣观察颜色

金属铜﹣﹣由铜原子构成

氧气﹣﹣由氧气分子构成

氯化钠由Na+和Cl﹣构成

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:选择题

小明同学对部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的一组是( )

A

物质使用与安全常识

B

元素与人体健康

点燃可燃性气体之前﹣检验纯度

汽车在加油站加油﹣严禁烟火

冬天用燃煤炉子取暖﹣注意通风

缺铁﹣会引起贫血

缺碘﹣会引起甲状腺肿大

缺锌﹣会引起龋齿

C

生活中常见物质的鉴别

D

环境保护与资源利用

黄铜和黄金﹣灼烧,观察颜色变化

棉线和羊毛绒﹣灼烧,闻气味

白酒和白醋﹣闻气味

减少使用塑料袋﹣减缓白色污染

推广使用乙醇汽油﹣减缓温室效应

回收利用废旧金属﹣节约金属资源

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