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    【题目】下列说法正确的是（ 　）

    A. 墙内开花墙外香说明分子在不断运动

    B. 保持空气化学性质的最小粒子是空气分子

    C. 检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸

    D. 不同种元素最本质的区别是中子数不同

    【答案】A

    【解析】A．墙内开花墙外香说明分子是不断运动的，故A正确；B．空气是一种混合物，是由不同种分子构成的，没有空气分子，故B错误；C．检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的氨气，应用湿润的红色石蕊试纸，故C错误；D．元素之间的本质区别是质子数不同，故D错误；故选A。

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    【题目】过滤时，需要用到的玻璃仪器是：

    A ．漏斗、烧杯、玻璃棒 B．量筒、集气瓶、烧杯

    C． 漏斗、试管、玻璃棒 D．滴管、玻璃棒、烧瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是 KNO3 和 NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的

    A. NaCl 的溶解度不受温度的影响

    B. t1℃时，100gKNO3 饱和溶液中含有 20gKNO3

    C. t2℃时，NaCl 饱和溶液与 KNO3 饱和溶液中溶质的质量 一定相等

    D. 当 KNO3 溶液中含有少量 NaCl 时，通过可降温结晶的 方法提纯 KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为获得单质钯（Pd），取100 g17.7%的PdCl2溶液，加入10.0 g金属Co粉，使其充分反应，得到Pd和钴的氯化物溶液。经分析所得Pd的质量为10.6 g，未反应的Co粉质量为4.1 g。下列说法不正确的是

    A. 所得溶液的质量为95.3 g B. 所得溶液中溶质的质量为13 g

    C. 所得溶液为CoCl3溶液 D. 所得溶液为CoCl2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是

    需区分物质

    方法一

    方法二

    A

    二氧化碳和氧气

    澄清石灰水

    燃着的木条

    B

    硬水和软水

    观察颜色

    加明矾搅拌

    C

    空气和氧气

    用带火星木条检验

    闻气味

    D

    水和双氧水

    加二氧化锰

    观察颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的分类有多种标准，现有下列各种物质，请按要求填空：

    ①空气 ②冰水混合物 ③过氧化氢溶液 ④氯酸钾 ⑤氧气

    分类标准

    混合物


    单质

    氧化物

    气体

    属于该类的物质（填序号）


    ②④⑤




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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ、质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

    ⑴通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是______（填标号）,有关反应的化学方程式为_______________。

    A.蔗糖和水 B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液 C.铁和氯化铜溶液

    ⑵在氧气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图6所示。

    ①燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是_______________________。

    ②该反应的化学方程式为_____________________。

    ③参加反应的氧气质量为_________g。

    ⑶某反应的微观示意图如图7所示：

    ①该反应所属的基本反应类型为_________________。

    ②参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为__________。

    Ⅱ、甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如图8所示。

    ⑴ 甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而____（填“增大”或“减小”）。

    ⑵ 下列对P点的含义叙述正确的是__________（填标号）。

    A.t1℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等

    B.t1℃时，甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

    C.t1℃时，甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

    ⑶ 25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是______℃。

    ⑷ t2℃时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是_________（填“甲”或“乙”）物质饱和溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F是初中常见的物质，其中A可参与光合作用，B是酸溶液，C为黑色粉末，D为钡盐溶液，E溶液显碱性， F为盐溶液，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示一种物质可以转化另一种物质，“——”表示两种物质间能发生反应，图中已略去部分物质），

    (1)在图中写出下列物质或溶质的化学式：

    A_____________；B______________

    (2)D+F反应的化学方程式___________________________；

    (3)C和足量的B反应的实验现象是______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳与整理是化学学习的一种重要方法。

    “我是小小科学家”化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你来解决下列问题：

    A．小红同学从某农田里取回一份土壤样品，结果检测时呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（1）___________（填化学式）。

    B．小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

    （2）为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成____________。

    （3）依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中容易变质，其化学反应方程式为：________________________。

    （4）标出反应②生成的水中氢元素的化合价________。

    （5）为了验证反应③能够发生，你可选择的物质是（____）　　　 。

    a．Na2CO3　　　　 b．HCl　　　　 c．FeCl3 d．Ba(NO3)2

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