比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬 B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱
C.金刚石很硬,故石墨也很硬 D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
科目:初中化学 来源: 题型:
为了解决环境因素对维生素C含量的影响,从而更
好地保存有关食物,某兴趣小组同学根据维生素C可使高锰酸钾(KMnO4)溶液褪色的原理,进行了如下表所示的实验。
编号 | 维生素C溶液的处理方法 | 使40毫升高锰酸钾(KMnO4)溶液褪色的滴数 |
1 | 放置于室内暗处0.5小时 | 15 |
2 | 阳光强烈直射5小时后,放置于室内暗处0.5小时 | 22 |
3 | 煮沸10分钟后,放置于室内暗处0.5小时 | 21 |
(1)他们探究了___
_____对维生素C含量的影响。
(2)他们的探究对我们的启示是:在贮存富含维生素C的食物时,应__________,以防止其中的维生素C过量流失,降低食物的营养价值。
(3)为了解维生素C的化学性质,他们用pH试纸测得该维生素C溶液的pH在1至2之间,说明维生素C具有______性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是( )。
A.100g水中溶解30g NaCl达到饱和状态,则NaCl的溶解度为30g
B.在20℃时,可把30g NaCl溶解在100g水中,所以20℃时,NaCl的溶解度为30g
C.在20℃时,把30g NaCl溶解在水里制成饱和溶液,所以20℃时,NaCl的溶解度为30g
D.在30℃时,100g水中最多能溶解37g NaCl恰好饱和,则30℃时NaCl的溶解度为37g
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科目:初中化学 来源: 题型:
将a g铁和碳的混合物在氧气中充分灼烧、冷却、称量,发现剩余固体的质量仍为a g,该混合物中碳的质量分数为( )
A.30.0% B.22.2% C.27.6% D.10.3%
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科目:初中化学 来源: 题型:
善于归纳和总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是( )
A.He、NO2、SO2是有害气体 B.煤、石油、天然气是化石燃料
C.塑料、纤维、橡胶是天然材料 D.钙、铁、镉、硒是微量元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学。请回答:
(1)从组成角度看:氯化钠是由_____________组成。
(2)从微粒角度看:氯化钠是由构成____________(用微粒符号表示)。
(3)从制备角度看:将海水进行__________可得到粗盐。除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为________(填序号)。碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是_______________________________________。
(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为______________________。高中化学把化学反应分为两类,一类有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应,另一类反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应,据此判断上述反应的反应类型为____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的的是( )
A | B | C | D | |
改进后实验 | 燃烧条件 | CO还原氧化铜 | 测定氧气含量 | 检验气密性 |
目的 | 防止燃烧产物污染空气 | 防止尾气对大气的污染 | 不用酒精点燃,使测定结果更精确 | 现象更明显 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某固体可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水搅拌后,观察到有白色不溶物存在;再向烧杯中滴加酸溶液。根据加酸过程中观察到的现象绘制如图图像,结合图像判断下列说法合理的是( )
A.加水后得到的液体中含有OH- B.白色不溶物可能为Mg(OH)2或BaSO4
C.原固体中不可能含有三种物质 D.酸溶液一定不能为稀H2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
A. 硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体
B. 将生石灰放入水中,液体的PH值不变
C. 木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体
D. 将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色
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