（10，威海12）有三种失去标签的溶质质量分数分别为15％、l0％和5％的盐酸溶液。限定你选择下列仪器和药品，设计两种不局的实验方案，辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。
实验仪器：精密温度计、剪刀、镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。
药 品：镁条
提 示：①镁条和盐酸反应速度很快，通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小，所以不建议用这种方法辨别之。②当你设计一种方案时，不必用到所有的仪器。③在描述每种实验方案时，要求说明：观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。
(1)实验知识和技能准备：
用量筒量取一定体积的液体时，正确的操作方法是___________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
向试管中加入块状固体药品的方法是_______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(2)把你设计的实验方案依次填写在下表中．
实验方案一：
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你观察或 测定的量 |
需要控制 的实验条件 |
选用的 仪器 |
实验步骤 |
结果与推论 |
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实验方案二：
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你观察或 测定的量 |
需要控制 的实验条件 |
选用的 仪器 |
实验步骤 |
结果与推论 |
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(3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰，保证实验结果的可靠性，你认为还应该如何完善你的实验方案?
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(1)量筒内液体接近刻度线时，改用滴管取液体滴加到刻度：读数时量筒放置平稳，并使视线与液面凹面最低处保持水平。(1分)
把试管横放，然后用镊子取用块状固体放在试管口，再慢慢竖起试管，让固体缓缓滑到试管底部。(1分)
(2)(每种方案满分5分)
方案一：测定反应所需时间
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观察或 测定的量 |
需要控制 的实验条件 |
选用的仪器 |
实验步骤 |
结果 与推论 |
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测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间。
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①需要取相同体 积的盐酸； ②相同的、足量的 镁条； ③在相同的环境 温度下实验。
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镊子、量筒、 秒表、烧杯、 大试管、 胶头滴管
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①将镁条剪成相同的 长度。②将镁条加入到 三支大试管中。③分别 量取相同体积的三种 盐酸加入到大试管中。 ④用秒表记录反应所 需时间。 |
如果反应所需时 间最长的，就是 最浓的盐酸，反 之就是最稀的盐 酸。
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方案二：测定反应后溶液的温度
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观察或 测定的量 |
需要控制 的实验条件 |
选用的仪器 |
实验步骤 |
结果 与推论 |
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测定不同浓 度盐酸与足 量镁反应后 所得溶液的 温度。
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①需要取相同体 积的盐酸； ②相同的、足量的 镁条； ③在相同的环境 温度下实验。
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镊子、量筒、 温度计、烧 杯、大试管、 胶头滴管
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①将镁条剪成相同的 长度。②将镁条加入到 三支大试管中。③分别 量取相同体积的三种 盐酸加入到大试管中。 ④用温度计测定反应 后所得溶液温度。 |
如果反应后溶液 温度最高的，就 是最浓的盐酸， 反之就是最稀的 盐酸。
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(3)(2分)重复实验。
【解析】略
科目：初中化学 来源： 题型：
（10，威海12）有三种失去标签的溶质质量分数分别为15％、l0％和5％的盐酸溶液。限定你选择下列仪器和药品，设计两种不局的实验方案，辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。
实验仪器：精密温度计、剪刀、镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。
药 品：镁条
提 示：①镁条和盐酸反应速度很快，通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小，所以不建议用这种方法辨别之。②当你设计一种方案时，不必用到所有的仪器。③在描述每种实验方案时，要求说明：观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。
(1)实验知识和技能准备：
用量筒量取一定体积的液体时，正确的操作方法是___________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
向试管中加入块状固体药品的方法是_______________________________________________________
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(2)把你设计的实验方案依次填写在下表中．
实验方案一：
| 你观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的 仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
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实验方案二：
| 你观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的 仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
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(3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰，保证实验结果的可靠性，你认为还应该如何完善你的实验方案?
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科目：初中化学 来源： 题型：
| 你观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的 仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
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| 你观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的 仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
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科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题五 探究题（二） 题型：探究题
（10，威海12）有三种失去标签的溶质质量分数分别为15％、l0％和5％的盐酸溶液。限定你选择下列仪器和药品，设计两种不局的实验方案，辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。
实验仪器：精密温度计、剪刀、镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。
药 品：镁条
提 示：①镁条和盐酸反应速度很快，通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小，所以不建议用这种方法辨别之。②当你设计一种方案时，不必用到所有的仪器。③在描述每种实验方案时，要求说明：观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。
(1)实验知识和技能准备：
用量筒量取一定体积的液体时，正确的操作方法是___________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
向试管中加入块状固体药品的方法是_______________________________________________________
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(2)把你设计的实验方案依次填写在下表中．
实验方案一：
| 你观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的 仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
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| 你观察或 测定的量 | 需要控制 的实验条件 | 选用的 仪器 | 实验步骤 | 结果与推论 |
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