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15.下列实验现象描述正确的是(  )
A.镁条和稀盐酸反应产生气泡B.红磷燃烧产生大量白雾
C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.碳还原氧化铜生成铜

分析 A、根据金属的化学性质,进行分析判断.
B、根据红磷燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据碳还原氧化铜的实验现象,进行分析判断.

解答 解:A、镁条和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,会观察到产生气泡,故选项说法正确.
B、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
D、碳还原氧化铜生成铜,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握金属的化学性质、在描述物质燃烧的现象时,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.同学们分别取6g固体和20mL水,研究物质溶解前后温度的变化.
实验序号
实验内容
温度变化温度升高基本不变温度降低
(1)由于NaOH有腐蚀性,称量时应将NaOH固体放在烧杯中.
(2)实验③中可观察到的温度变化是温度降低.
(3)三个实验中,固体和水的用量相同,这样做的目的是控制变量,对比三种物质溶解前后的温度变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导热性的是B
A.铂金饰品       B.铁锅炒菜        C.铜芯导线
(2)黄铜属于铜的合金,其硬度比纯铜大(填“大”或“小”)
(3)下列方法不能防止钢铁腐蚀的是C
A.表面镀铬       B.表面涂油漆      C.部分浸入食盐水
(4)为了验证镁、铜、锌三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是③④.
①将镁、锌分别浸入到硫酸铜溶液中    ②将铜分别浸入到硫酸镁、硫酸锌溶液中
③将镁、铜分别浸入到硫酸锌溶液中    ④将锌分别浸入到硫酸镁、硫酸铜溶液中
(5)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的铝粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是AlCl3 (填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是Fe、Cu(填化学式).
(6)工业上有一种称为铝热剂的物质,它可以修补铁轨,已知其中一种铝热剂的成分是铝和氧化铁,它在高温下可发生置换反应,则该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.2016年4月6日,中国首颗微重力科学实验卫星--实践十号返回式科学实验卫星,由长征二号丁运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,火箭的制造材料是钛-铝合金,发射的燃料是C2H8N2,下列说法正确的是(  )
A.钛-铝合金中铝元素的化合价为+3B.C2H8N2属于有机物
C.C2H5OH的相对分子质量为60gD.C2H8N2中碳元素质量分数最高

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.坚持绿色发展,构建生态江阴.下列做法不符合这一宗旨的是(  )
A.发展公共交通B.禁止秸杆燃烧C.鼓励燃煤发电D.扩大公共绿地

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.物质的性质决定用途.下列用途主要是利用其化学性质的是(  )
A.
活性炭净水
B.
金刚石作装饰品
C.
铜丝作导线
D.
氢气作高能燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.科学家利用钯-铂为催化剂光解水制氢技术,生产出低成本、高性能的氢燃料电池.下列说法正确的是(  )
A.催化剂一定可以加快化学反应速率B.钯和铂都能与稀盐酸反应生成氢气
C.氢燃料电池比铅蓄电池更加环保D.光解水制氢属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失.下列灭火方法不恰当的是(  )
A.实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖
B.森林起火时,砍伐树木形成隔离带
C.电线短路引起电器着火时,可用水浇灭
D.炒菜时油锅里的油着火时,可用锅盖盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.请据图回答下列问题:
(1)t2℃时,a、b、c三种物质中溶解度由大到小的顺序是a>b>c
(2)将一杯接近饱和的b溶液转化为饱和溶液的方法是加溶质或降温或减少溶剂
(3)若将t2℃时三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃后,三种溶液中溶质的质量分数关系是b>a>c.

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同步练习册答案