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【题目】如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列有关问题:

(1)P点表示的意义是__________

(2)在t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液溶质质量分数最大的是______

(3)如上图乙所示,将少量生石灰加入试管中, 把试管放入常温下盛有X饱和溶液的烧杯中,再用胶头滴管向试管中滴入大约10ml蒸馏水,发现生石灰和水发生反应,同时烧杯中的溶液出现浑浊,则X应该是A、B、C三种固体物质中的_________

【答案】 t1℃BC的溶解度相等 A C

【解析】1)通过分析溶解度曲线可知,P点的含义是:在t1℃时,物质B和物质C的溶解度相等;

2t2℃时,ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是:ABC,三种饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是ABC

3C物质的溶解度随温度的升高而减小,将少量生石灰加入试管中,把试管放入常温下盛有X饱和溶液的烧杯中,再用胶头滴管向试管中滴入大约10mL蒸馏水,发现生石灰和水发生反应,同时烧杯中的溶液出现浑浊,氧化钙和水反应放热,所以X应该是C

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【题目】水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是

A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

B.明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质

C.不合理施用化肥和农药,不利于水资源的保护

D.用肥皂水区分硬水和软水

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【题目】我国环保部建设完成水污染防治行动计划中央储备库。为了保护水资源,下列有关说法不正确的是( )

A.合理利用化肥、农药

B.加强建立水资源储存库,改善水环境质量

C.长期饮用蒸馏水对身体有益

D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质的分类正确的是(  )

A.单质:石墨、水银、液氮

B.碱:烧碱、纯碱、氢氧化铜

C.混合物:食醋、盐水、金刚石

D.有机物:蛋白质、乙醇、糖水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于NaNa+的说法。正确的是()

A.属于同一种元素

B.属于同一种粒子

C.核外电子数不相同

D.具有相同的电子层数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有氧化铜和锌的混合粉末,为提炼其中的铜,取两份等质量的样品,分别按下图两个方案进行实验:
方案一:

(1)写出步骤 I 中反应的化学方程式 , 该反应的反应类型为
步骤 II 中加入的溶液 F 可能是
(2)方案二:

(3)步骤Ⅳ操作的名称是
(4)步骤 III 中反应的化学方程式
(5)上述实验体现了锌的活动性比铜
(6)两个方案你认为哪个更简易,并说明理由

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )

A.t1℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲
B.t2℃时,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C.分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D.若要将组成在N点的甲溶液转发为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华实验操作考试的题目是:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度.考试时,小华进行了如下图所示的操作:

(1)请填写标号仪器的名称:a   ;b   

(2)以上实验的正确操作顺序为   (用序号字母表示).

(3)上图所示的操作中,若C中砝码的质量为10g,游码的读数为3.5g,则碳酸钠的实际质量为   g.

(4)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值   (选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

(5)用pH试纸测定所配制溶液的pH,正确操作方法为   

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某科研小组设计利用稀H2SO4浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案,实现废物综合利用。部分实验流程如下:

请根据上述实验流程回答下列问题:
(1)操作1的名称是
(2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸,主要成分发生反应的化学方程式为
(3)加过量铁粉后,发生反应的基本反应类型是 , 得到滤渣1的成分为(填化学式)。
(4)在实验过程中,双氧水会与Fe2+反应生成Fe3+和水,以便在后续的操作中将溶液中铁元素除去。高锰酸钾溶液也能将Fe2+氧化成Fe3+ , 选用双氧水的优点是

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