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    6．工业上用甲和乙反应制备燃料丙．根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是（　　）
    A．丙中碳元素和氢元素的质量比为：1：3
    B．汽油中加入丙，不能减少汽车尾气的污染
    C．甲、乙、丙都是有机物
    D．甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1

    分析 由三种物质的分子微观示意图判断分子构成，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，利用三种物质的化学式完成对所得结论的评价．

    解答 解：根据三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为：C2H4+H2O═C2H5OH
    A、根据丙物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H5OH，则该物质的中碳元素和氢元素的质量比为（12×2）：（1×6）=1：4，故A不正确；
    B、由上述分析可知，丙为乙醇，燃烧生成了二氧化碳和水，都是无毒的物质，汽油中加入乙醇，能减少汽车尾气的污染，B不正确；
    C、根据三种物质的分子微观示意图可知，甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H5OH，甲、丙物质都是含碳的化合物，都属于有机物，乙物质是水，不含有碳元素，不属于有机物，故C不正确；
    D、由方程式可知，反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1；故D正确．
    故选D，

    点评 解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式，考查知识运用能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．生石灰和铁锈都是氧化物B．火碱和纯碱都是碱
    C．钾和镁都是活泼金属D．氢气和氧气都是可燃性气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列有关物质的鉴别方案错误的是（　　）
    A．用水鉴别炭粉和二氧化锰
    B．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
    C．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
    D．用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．把A、B、C三种金属分别投入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C表面没有现象；将B投入A的硫酸盐溶液中，B的表面有A析出．则三种金属的活动性顺序是（　　）
    A．A＞C＞BB．B＞A＞CC．C＞A＞BD．A＞B＞C

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（　　）
    A．
    制取氧气    		B．
    制取二氧化碳    		C．
    收集一瓶氧气    		D．
    验满二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．我们的胃液呈酸性，是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸．深受人们喜欢的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉，它既可以作为双吸剂（起到干燥和减缓食品变质的作用），还可以作为人体补铁剂．要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素，就离不开胃酸的帮助．健康人胃液的pH在0.9～1.5，胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能，还对伴随食物进入胃内的各类病菌的繁殖有影响．某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH及胃液中的病菌进行了检测，结果如表：
    分组胃液的pH受检患者人数胃液中检出病菌的人数及比例
    A≤2.070
    B2.0～4.0133（23.1%）
    C4.0～6.02617（65.4%）
    D＞6.05345（84.9%）
    胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，并使人感觉反酸或烧心．治疗胃酸过多的药主要有两大类：一是抑酸药，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反应；二是抗酸药，能直接与胃酸反应，常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等．
    胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔．患者如长期使用抗酸药，很可能刺激胃酸分泌过多．因此，应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物．
    依据文章内容，回答下列问题．
    （1）用化学方程式表示燕麦中的铁粉遇胃酸发生的反应：Fe+2HCl=2FeCl2+H2↑．
    （2）铁粉可以减缓食物变质，是因为铁可以和氧气反应．
    （3）胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是碳酸氢钠和碳酸钙．
    （4）关于文中提到的几种抗酸药，下列说法正确的是BC（填序号）．
    A．均属于盐类或碱类    B．抗酸药的用量不是越多越好
    C．适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多，同时还可为人体补钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息．
    请回答下列问题：（填序号）
    （1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是A和B；
    （2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似C；
    （3）D中X=8；从E图中你获得的信息有钙元素的原子序数为20．（答一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．日常生活中的下列物质，属于纯净物的是（　　）
    A．雪碧饮料B．水银C．加碘食盐D．生铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．（1）小方用如图1所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，实验的结论是二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧；相同条件下，二氧化碳的密度比空气的大．
    （2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？
    【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧．
    【查阅资料】
    ①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体．   
    ②MgO+2HCl=MgCl2+H2O、
    ③MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl．
    【实验探究】
    ①如图2中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热．
    ②为检验生成物的成分，做如表实验．
    实验步骤实验现象实验结论和化学方程式
    向广口瓶中加入过量盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体．I、将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯．黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊．黑色固体是碳；涉及该步骤反应的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    II、取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液．有白色沉淀产生．白烟的成分是氧化镁．
    ③为了回收II中的白色沉淀，证明沉淀完全的实验方法是取上层清液于试管中，加入氢氧化钠溶液，若无明显现象，说明沉淀完全（要求写出步骤、试剂、现象和结论）．
    【反思提高】通过此次实验的探究，你对燃烧的条件或二氧化碳的灭火有何新认识燃烧不一定需要氧气；如因镁这类金属引起的火灾不应用二氧化碳灭火．

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