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10.下列变化表现为吸收热量的是(  )
A.镁和盐酸反应B.天然气在空气中燃烧
C.碳与二氧化碳的反应D.生石灰投入水中

分析 常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应;绝大多数化合反应、置换反应;少数分解、复分解反应.
常见的吸热反应有:个别的化合反应(如C和CO2),绝大数分解反应、少数置换以及某些复分解(如铵盐和强碱).
根据反应条件进行判断:只有持续加热才反应的,一般为吸热反应;反之,一般为放热反应.
也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断,若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应,否则吸热反应.

解答 解:A、镁与稀盐酸生成氯化镁和氢气,放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
B、天然气在空气中燃烧,放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
C、高温下碳与二氧化碳的反应,需要吸收热量,属于吸热反应,故选项正确.
D、生石灰与水的反应,放出大量的热,属于放热反应,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,考查化学中吸热或放热问题,熟记吸热或放热的判断规律是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.金属和金属材料在生产、生活中应用非常广泛.
(1)钢铁很容易锈蚀,锈蚀后形成的铁锈可用稀盐酸除去,该反应方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.
(2)铝制成铝锅,是利用了铝的延展性和导热性,铝制品不易锈蚀的原因是表面形成致密的氧化膜.
(3)探究铁、铜的金属活动性顺序,除铁、铜外,还需要一种试剂,你选择的试剂是①②④(填序号,可多选).
①AgNO3溶液  ②CuSO4溶液  ③Al2(SO43溶液  ④H2SO4溶液   ⑤FeSO4溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁燃料的是氢气.
(2)为减少燃料燃烧对环境造成的污染,我国发射的“嫦娥”一号火箭使用C2H8N2(偏二甲肼)和N2O4为推进剂,发生化学反应的生成物为CO2、N2和H2O.请完成该化学方程式:
1C2H8N2+2N2O4═2CO2+3N2+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.衣服上的植物油可以用汽油洗掉原理是汽油能溶解油污也可以用洗涤剂洗掉原理是洗涤剂对油污具有乳化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.请结合下列实验装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到气泡连续均匀冒出时开始收集.若用F装置收集氧气,则氧气应从左(填“左”或“右”)端导管通入.
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若要获得干燥的二氧化碳,并得到平稳的二氧化碳气流,应选择的装置组合是CGF.
(5)若实验室制取某气体用E装置收集,请推测该气体的物理、化学性质各一点:不易(或难)溶于水(物理性质)、不与水反应(化学性质).
(6)实验室用D装置制取气体,与B装置相比,D装置的优点是能控制反应的发生与停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图.下列说法一定正确的是(  )
A.20℃时,A物质的溶解度为30
B.C物质一定是氢氧化钙
C.采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量B物质
D.60℃时,A、B饱和溶液中溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据如图回答问题.

(1)仪器名称:a试管、b长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选用的装置是A.
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,选用装置C优于B的原因是装置C可以控制反应的发生和停止;收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条熄灭,说明已集满.取一朵用紫色石蕊试液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置D中,观察到的实验现象是用水喷湿的部分变成红色.此现象说明二氧化碳具有的化学性质是CO2+H2O═H2CO3.(用化学方程式表示)
(4)100g某稀盐酸恰好与13g锌完全起反应,试计算反应后溶液中溶质的质量.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在复习氧气、二氧化碳和氢气的制取和性质时,某兴趣小组利用以下装置进行了气体制取和性质的研究.

(1)写出图中标号①的仪器名称:长颈漏斗;
(2)向气体发生装置内加药品前,应进行的操作是检验装置的气密性;
(3)为验证气体的性质,小露将制取的气体通入H装置中,能观察到H中有气泡逸出且溶液变浑浊,则该气体从a(选填“a”或“b”)通入装置H的,产生该现象的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,小露制取该气体选择的发生装置是一套能随时控制反应发生和停止的装置,则该装置是(填序号)B;
(4)小明用一套发生装置和装置E制取氧气时,发现水槽中的水变红了,则他制取该气体的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列属于化学变化的是(  )
A.冰雪融化B.胆矾研磨C.蜡烛燃烧D.糖溶于水

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