分析 (1)物质的性质决定了物质的用途,根据金属的性质和用途分析;
(2)根据湿法炼铜”的原理写出反应的方程式;
(3)根据题意可知,含Cu、Zn铜帽与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液A,根据实验的目的,为了得到铜和硫酸锌,应向A溶液加入过量的锌,通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物C,为了得到铜和硫酸锌,应加入稀硫酸,据此分析有关的问题.
解答 解:(1)利用铜的导热性可以做成火锅;
(2)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)由题意可知,含Cu、Zn铜帽与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液A,根据实验的目的,为了得到铜和硫酸锌,应向A溶液加入过量的锌,通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物C,为了得到铜和硫酸锌,应加入稀硫酸,所以:
①过程Ⅱ中为了分离固体和液体,操作的名称是过滤;
②在此过程中会产生稀硫酸废液,为了不使废液污染环境,我们要用熟石灰对废液进行处理,化学方程式为:H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O;
③由上述分析可知,溶液A是硫酸铜和硫酸锌的混合物,固体C是铜和锌的混合物.所以,含铜、锌两种元素的物质有AC.
故答案为:(1)C;(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(3)①过滤;H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2 H2O;A、C
点评 本题主要考查了常见金属的有关性质知识,完成此题,要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识,进行选择或解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铀原子的中子数是92 | |
B. | 铀原子的质量为238.0g | |
C. | 金属铀的化学式是U2 | |
D. | 自然界中长期没发现金属铀可能是其化学性质很活泼 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三种元素均属于非金属元素 | |
B. | 氧离子(O2-)的核外电子数为8 | |
C. | 三种元素的本质区别是核电荷数不同 | |
D. | 质量相等的三种元素的原子,氢原子的个数最多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸铵固体 氢氧化钠固体(水) | B. | 氯化钠晶体 碳酸钠(稀盐酸) | ||
C. | 一氧化碳 二氧化碳(灼热的铜) | D. | 黄金 锌铜合金(稀硫酸) |
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