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    12．围绕一瓶长久暴露在空气中的NaOH固体是否变质生成Na2CO3的问题，同学们展开探究活动．查阅资料：Na2CO3溶液的pH＞7．某同学欲证明变质固体中尚存NaOH，请你帮助他完成以下探究方案．
        探究步骤    实验目的
    ①取少量固体溶于水，滴加足量的BaCl2溶液目的是将碳酸钠完全除掉，以防对氢氧化钠的检验产生干扰
    ②向①步骤所得溶液中滴加酚酞试液根据颜色变化情况判断是否存在NaOH

    分析 ①氯化钡能与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀；
    ②根据碱的性质来分析．

    解答 解：①欲检验碳酸钠中是否含有氢氧化钠，加入足量的BaCl2溶液是为了将碳酸钠完全反应掉，而转化为碳酸钡沉淀和氯化钠（中性），碳酸钠溶液显碱性，以防对氢氧化钠的检验产生干扰；故填：将碳酸钠完全除掉，以防对氢氧化钠的检验产生干扰；
    ②氢氧化钠溶液显碱性，能使无色的酚酞试液变红色，故填：酚酞．

    点评 本题考查了氢氧化钠变质情况的检验和证明，要注意氢氧化钠和碳酸钠二者碱性的干扰，因此要证明氢氧化钠的存在，须先加入中性盐溶液将碳酸钠转化成沉淀除去

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小涵设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛有红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图所示）回答下列问题：
    （1）该反应的符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．反应现象：剧烈地燃烧，产生大量的白烟．
    （2）小涵用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是：①装置气密性不好；②红磷量不足；③没有冷却到室温就读数．
    （3）小盈也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替红磷．当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？不会；碳与氧气反应生成了二氧化碳气体，没有产生压强差．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．地震中自来水厂严重受损，供水网受损，水源收到污染，给居民饮用水造成困难．下列说法正确的是（　　）
    A．自来水厂生产的自来水是纯净物
    B．净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
    C．在自来水的生产过程中，加入活性炭是利用它的化学性质来净化
    D．自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．6.5g锌可以跟50g硫酸溶液恰好完全反应．计算：
    ①这种硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？
    ②取100g这种硫酸稀释成5%的硫酸，需加水多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．判断下面的反应能否发生，能反应写出反应的方程式，不能反应的说明理由．
    ①NaCl+K2SO4；
    ②CuCl2+NaOH；
    ③Na2CO3+CaCl2；
    ④Ba（NO3）2+Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关溶液中的认识正确的是（　　）
    A．KNO3的溶解度为31.6gB．研究溶液性质时，溶质宜为一种
    C．常温下，饱和石灰水无法溶解溶质D．温度是影响气体溶解量的主要原因

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．为挖掘弘扬临海美食，丰富群众生活，我市在2012中国临海古城文化节活动期间（11月21日至11月25日）将在临海市体育中心西广场（张洋路边）举办临海特色风味美食节．白水洋豆腐是临海美食节上的一道名菜．在豆腐加工时需加入凝固剂，凝固剂的化学成分是什么？通过查资料获悉：凝固剂中可能含有Na2SO4、Ca（OH）2、MgCl2、NaCl等，为验证其成分，小白，小水和小洋进行了如下实验：
    实验实验操作实验现象
    1取少量凝固剂溶液于试管中，加入几滴无色酚酞试液仍为无色溶液
    2再取少量凝固剂溶液于试管中，加入适量的Ba（NO3）2溶液和过量稀HNO3有白色沉淀
    3取实验2中的适量滤液于试管中，加入适量的AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀
    （1）根据以上现象，凝固剂溶液中肯定没有Ca（OH）2（或氢氧化钙）；
    （2）写出实验2中发生的化学反应方程式Ba（N03）2+Na2S04=BaS04↓+2NaN03；
    （3）写出实验3中出现的白色沉淀物质的化学式AgCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列是我市2015年基本实验操作考试中的部分考生的操作，其中没有错误的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    倾倒液体    		C．
    量取液体    		D．
    氧气验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：

    （1）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；B装置还可以用来制取二氧化碳（或氢气等）．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气、选C做气体发生装置，其优点是能控制反应的速率．

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