分析 (1)根据图框可知,铜在加热的条件下与氧气反应生成氧化铜,写出反应的方程式;
(2)根据题意和图2可知,铜盐的溶液与加入Ba(OH)2溶液开始时不产生沉淀,说明加入的稀酸B不是硫酸,据此分析回答.
(3)一氧化碳具有可燃性,与空气混合达到一定程度,即达到爆炸极限时遇明火会发生爆炸.
解答 解:(1)根据图框可知,铜在加热的条件下与氧气反应生成氧化铜,反应的化学方程式:Cu十O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)由题意和图2可知,铜盐的溶液加入Ba(OH)2溶液开始时不产生沉淀,反应一段时间后产生沉淀,说明加入的稀酸B不是硫酸,并且酸是过量的.所以,加入的酸可能是盐酸或稀硝酸.则C溶液中溶质的化学式可能是:HCl、CuCl2或HNO3、Cu(N03)2.
(3)为了防止一氧化碳和空气混合加热时发生爆炸,在加热氧化铜前需先通一会儿一氧化碳,这样可以把玻璃管中的空气排出;若要判断反应是否已完全进行,可依据的现象是 玻璃管内黑色粉末是否全部变红色.
故答案为:
(1)Cu十O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;(2)HCl、CuCl2[或HNO3、Cu(N03)2].
(3)先通一会儿一氧化碳; 玻璃管内黑色粉末是否全部变红色(或石灰水装置中沉淀不再增加)
点评 在作图象题时,首先知道图象中的各个转折点代表的含义,然后根据图象中的各段加入的试剂进行判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子处于不断运动之中 | B. | 分子之间有间隔 | ||
C. | 分子可再分,原子不能再分 | D. | 分子大,原子小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测某溶液的酸碱度时,可用洗净干燥的玻璃棒蘸取少量该溶液,然后滴在pH试纸上 | |
B. | 稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿着玻璃棒缓缓倒入盛有水的量筒里,并边倒边搅拌 | |
C. | 称氢氧化钠固体质量时,可以把氢氧化钠固体放在垫有等大滤纸的天平托盘上 | |
D. | 给试管里的液体加热时,不能手拿试管,液体也不能超过试管容积的三分之二 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用赤铁矿高炉炼铁 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置换反应 | |
B. | 硫酸厂污水可用熟石灰中和处理 H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+H2O 复分解反应 | |
C. | 加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制取氧气 2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑分解反应 | |
D. | 用红磷测定空气中氧气含量 4P+5O2$\frac{\underline{\;燃烧\;}}{\;}$2P2O5 氧化反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 任意排放工业污水 | B. | 禁止使用农药和化肥 | ||
C. | 生活污水经净化处理后再排放 | D. | 医院污水直接排放到河流中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应前 | 反应后 | ||
Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量 | 48.3克 | 47.1克 |
Ⅱ组 | 洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量 | 258.6克 | 261.9克 |
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