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下列图示的实验操作正确的是

A                B                  C                 D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在反应3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2中,铁元素的化合价由+3价变为0价,碳元素的化合价由+2价变为+4价。这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是

点燃

A、2H2+O2=====2H2O             B、Fe+CuSO4=====FeSO4+Cu

MnO2

C、2KClO3=====2KCl+3O2↑       D、CaO+H2O=====Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:


MnO2中Mn元素的化合价为

A.              B.              C.              D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如下表。回答:

温度/℃

10

20

30

40

50

KCl(g/100g水)

30

33

35

38

41

KNO3(g/100g水)

21

31

45

65

88

①从表中数据可以看出KCl与KNO3的溶解度随温度升高而         (填“增大”或“减小”)。若硝酸钾饱和溶液中有少量的KCl,可用             的方法提纯KNO3

② KCl与KNO3两物质的溶解度相等的温度在 _           _ (填序号)。

A.10℃~20℃间     B.20℃~30℃间     C.30℃~40℃间     D.40℃~50℃间

③ 30℃时,将15gKCl固体投入50g水中,充分溶解后可得到KCl的          溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”)。

④ 某温度时,向100g 30% KNO3溶液中加入40g KNO3固体,溶液恰好饱和,则此温度KNO3的溶解度为       ,关于该饱和溶液的叙述正确的是_            _(填序号)。

A.降温后,溶液质量减少                 B.加水稀释,溶液中溶质质量不变

C.升温后,溶液中溶质质量分数不变       D.m(溶质)∶m(溶液)=3∶10

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科目:初中化学 来源: 题型:


分类是学习化学的方法之一。下列物质分类错误的是

A.水银:金属                            B. 纯碱:碱     

C.空气:混合物                          D.干冰:氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对比实验不是以探究燃烧条件为目的的是

A.图1比较白磷、红磷的燃烧情况         B.图2比较A、B两处红磷的燃烧情况

C.图3比较滤纸碎片、乒乓球的燃烧情况   D.图4比较火柴燃烧的剧烈程度

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科目:初中化学 来源: 题型:


黄铁矿(主要成分为FeS2,杂质不含硫元素)是我国大多数硫酸厂制取硫酸

的主要原料。化学课外活动小组为测定某黄铁矿中FeS2含量进行了如下的实验探究(假设

每步反应均完全)。

【查阅资料】 ①4FeS2+11O2      2Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【实验探究】

Ⅰ. 称取1.60 g黄铁矿样品放入下图所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。

Ⅱ. 反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如下处理:

【问题讨论】

(1)Ⅰ中装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是                 

【含量测定】

(2)Ⅱ中最终得到的4.66g固体是         (填物质的名称或化学式)。

(3)计算该黄铁矿中FeS2的质量分数。(请写出计算过程)

【交流反思】

(4)如果缺少甲装置,则最终测得FeS2的质量分数将会         (填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(5)Ⅱ中证明所加BaCl2溶液过量的方法是                                 

【拓展应用】

工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下所示:

(6)接触室中发生反应的化学方程式为                 。化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验中常需要用到较稀的硫酸。要把100g上述浓硫酸稀释成质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是        g。硫酸是一种重要的化工产品,用途十分广泛,请写出稀硫酸的一种用途              

(7)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是        (填字母)。

A.为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎

B.催化剂能够提高SO2的反应速率和产量

C.SO2可做为生产硫酸的原料循环再利用

D.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下试验,请你参与并回答问题. 
 

(1) 通过试验A,可以说明燃烧的条件之一是____________,实验中使用铜片,是利用了铜的____________性(填一条物理性质)。 

(2) 对于实验B,一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和____________直接接触.欲除去铁锈可用____________洗方法,铁制品除锈时不能长时间浸在酸溶液中的原因是:                            

(3) 实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为_________________________________。 

(4) 实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体时浓氨水时,烧杯②中的酚酞溶液由无色变为________色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是________.其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为__________,属于_________反应(填反应类型)。 

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号

D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

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