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某兴趣小组在实验室中探究氢氧化钾的性质,请你参与他们的探究。

(实验过程与分析)

实验一

实验二

实验三

实验操作

实验现象

_______

______

无明显现象

实验结论

氢氧化钾能与硫酸铜发

生反应

氢氧化钾能与氯化铵发

生反应

氢氧化钾不能与硫酸

发生反应

(实验反思与拓展)

①某同学认为实验三的结论不正确。他改进了该实验方案,借助于酸碱指示剂,通过明显的现象证明氢氧化钾能与硫酸发生反应。简述他的实验方案:_____(写出操作方法和现象)。

②对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明物质间发生了化学反应。

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A.放热反应与化合反应是并列关系

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C.燃烧与氧化反应是并列关系

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(猜想与假设)

猜想

Ⅰ.没有变质

Ⅱ.部分变质

Ⅲ.完全变质

溶液中溶质

NaOH

NaOH、Na2CO3

Na2CO3

(探究过程)

(1)取一定量的该NaOH溶液,加入足量的_____,有气泡产生,说明猜想Ⅰ不成立。产生气泡的化学方程式为_____。

(2)重新取一定量的该NaOH溶液,加入足量的CaCl2溶液,观察到的现象为_____。接下来的实验操作及观察到的现象是:_____,则说明猜想Ⅱ成立。若将CaCl2溶液换为Ca(OH)2溶液是否可行,判断并简述理由:_____。

(结论与反思)

NaOH易与空气中的CO2反应而变质,故应注意密闭保存。

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A.烧碱 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.生石灰

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厨房煮牛奶的不锈钢小锅,它是铁(_________) 合金;蒸馒头用纯碱(___________________)(其中碳元素的化合价为__________),与面团中的酸反应,生成气体,使馒头疏松多孔;食醋能除去水壶中水垢,水垢的主要成分是CaCO3 ,其中阴离子是_____________________,冬季用煤取暖,通风不好会引起煤气中毒,使人中毒的气体为_____________________………

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