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    用简单方法鉴别下列各组物质，要求写出鉴别的操作、现象和结论。

    （1）酒精和水________；

    （2）氮气和空气________；

    （3）铁丝和铜丝________；

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    科目：初中化学 来源：河南省信阳市2019届九年级下学期第六次月考化学试卷 题型：推断题

    A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系(在一定条件下均能一步实现)．

    (1)若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为_____．

    (2)若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则B→C的化学方程式为___．

    (3)若A、B、C分别为NaCl、NaNO3、Na2SO4三种溶液中的一种，则C是_____溶液．

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    科目：初中化学 来源：四川省泸州市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：实验题

    小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。

    试回答下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a_____，b_____；

    （2）图示实验中有一处明显的错误是_____；图示实验中玻璃棒的作用是_____；

    （3）小刚同学要配制100g质量分数6%为的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为_____ g，需要水_____mL（水的密度为1g/mL）。量筒的规格应为_____（填“50mL”或“100mL”）

    （4）若在称量氯化钠时，不小心把砝码和药品放反了，且砝码的质量为5.0g，游码读数为1.0g，则称得的氯化钠质量实际为_____g．在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源：四川省泸州市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列是几种粒了的结构示意图，有关说法正确的是（ ）

    A. ①和②两种粒子的化学性质相似

    B. ②在化学反应中容易失去电子

    C. ③和④均属于离子结构示意图

    D. ①②③④共表示四种不同元素的粒子

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：科学探究题

    蜡烛（主要含碳、氢、氧元素）在密闭容器中熄灭的原因是什么？燃烧的产物是什么？

    （1）小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气，并对燃烧产物提出猜想：

    ①燃烧的产物可能有二氧化碳。

    ②燃烧的产物可能有水。

    除了上述猜想，你的猜想：燃烧的产物可能有________。

    （2）实验一：在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10mL密闭容器中的气体，注入到试管中的饱和澄清石灰水中，发现石灰水始终没有变浑浊。从科学性考虑，下一步是_________（选填字母）。

    A 直接得到燃烧产物中没有二氧化碳的结论

    B 再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中

    C 增加饱和澄清石灰水的质量

    （3）实验二：在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示。实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示：

    相对湿度

    氧气含量

    二氧化碳含量

    一氧化碳含量

    蜡烛点燃前

    48.4%

    18.7%

    0.058%

    0

    蜡烛熄灭后

    71.6%

    15.6%

    3.643%

    0.0182%

    由实验及结果分析:

    ①密闭容器内蜡烛熄灭的原因是________；

    ②蜡烛燃烧生成的产物是________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：单选题

    要除去密闭容器里空气中的氧气而得到较为纯净的氮气，用燃烧的方法除去氧气。下列物质可选用的是（ ）

    A. 硫 B. 铁丝 C. 磷 D. 蜡烛

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：单选题

    鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可以选用的最佳方法是（ ）

    A. 将气体分别通入水中

    B. 将气体分别通入澄清石灰水中

    C. 将气体分别通入紫色石蕊试液中

    D. 将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级中考化学模拟试卷（4月份） 题型：计算题

    某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并对反应后固体剩余物进行回收、利用，实验操作流程及数据记录如下：

    请回答下列问题：

    （1）滤液可作化肥使用，你认为它属于_______肥。

    （2）该同学制得氧气的质量_______g。

    （3）计算滤液中溶质质量分数。

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市2019届九年级下学期4月学情调研考试化学试卷 题型：简答题

    碘化钾(KI)是白色固体，保存不当会被氧化为碘单质(I2)而泛黄变质。取适量碘化钾固体暴露于空气中一段时间，观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

    （1）澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____。

    （2）碘化钾变质的化学方程式是_____。

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