将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.回答:
(1)写出名称 A B C F
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于 反应.
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式: .
【考点】物质的鉴别、推断;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】常见物质的推断题.
【分析】根据一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B,所以B是氧气,F是二氧化碳,E是木炭,紫黑色固体粉末A加热,可产生氧气,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D,结合实验室制取氧气的药品和方法可知,A是高锰酸钾,B是氧气,黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂,所以C是二氧化锰,D是锰酸钾,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
【解答】解:(1)一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B,所以B是氧气,F是二氧化碳,E是木炭,紫黑色固体粉末A加热,可产生氧气,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D,结合实验室制取氧气的药品和方法可知,A是高锰酸钾,B是氧气,黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂,所以C是二氧化锰,D是锰酸钾,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以A是高锰酸钾,B是氧气,C是二氧化锰,F是二氧化碳;
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,满足分解反应一变多的条件,所以该反应属于分解反应;
(3)黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应是木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,文字表达式为:碳+氧气二氧化碳.
故答案为:(1)高锰酸钾,氧气,二氧化锰,二氧化碳;
(2)分解;
(3)碳+氧气二氧化碳.
【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:
如表是某同学对自己吸入的气体进行探究的结果(体积分数),请你根据右表回答下列问题:
气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
X | 78.25% | 74.88% |
Y | 21.05% | 15.26% |
CO2 | 0.04% | 3.6% |
H2O | 0.66% | 6.18% |
(1)X是 ,Y是 (填化学式).
(2)因参与新陈代谢而被人体消耗的是 .
(3)呼出气体中含有水蒸气.你的实验方法 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( )
A.磷+氧气五氧化二磷
B.酒精+氧气水+二氧化碳
C.碳酸钙氧化钙+二氧化碳
D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气.请用这些物质的数字代号填空:
(1)空气中含量最多的气体是 ;
(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是 ;
(3)属于混合物的是 ;
(4)属于稀有气体的是 ;
(5)属于固体的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的实验.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条. | 木条复燃 | 氯酸钾受热要分解产生氧气,但是① 速度很慢 . 反应的文字表达式为: ② . | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条. | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气. | |
实验三 | 将氯酸钾和二氧化锰一起加热,伸入带火星的木条. | 木条迅速复 燃 | ③ |
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是 ;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验,是在实验前称量二氧化锰的质量,实验结束后,再次称量二氧化锰的质量,这样做的目的是: ;
第二方面的实验目的要证明在反应前后二氧化锰的 没有发生改变.
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列物质事实的解释中,错误的是( )
A.金刚石很坚硬,而石墨却很软﹣﹣碳原子的排列方式不同
B.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃﹣﹣同种分子的化学性质相同
C.酒精做温度计的填充物﹣﹣酒精分子的体积受热变大,遇冷变小
D.水通电分解﹣﹣在化学变化中分子可以再分
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