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实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题
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(1)写出指定仪器的名称:A
 
,C
 

(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图1中的
 
(填标号),实验室制二氧化碳的原料为
 
.若需在实验过程中添加酸,需从装置中的
 
 (填仪器名称)添加.检验是否收集满的方法是
 
.用该装置还可制取的气体是
 
.制取该气体所发生的化学方程式为
 

(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还要增加的仪器是
 
,写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
 
.用图2所示装置收集氧气,氧气应从
 
(填:“a”或“b”)端导入.
(4)要区分氧气和二氧化碳,可选择
 

A 通入炽热的氧化铜   B 紫色的石蕊溶液   C 澄清的石灰水    D 燃着的木条.
分析:(1)依据常用仪器回答;
(2)制取二氧化碳使用的是液固常温型发生装置,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,使用的是向上排空气法收集,据此选择仪器;长颈漏斗可随时添加液体;检验二氧化碳是否收集满用燃烧的木条放于瓶口观察现象;并依据装置特点确定还可以制取的气体,依据反应原理写出对应方程式;
(3)高锰酸钾制取氧气需要加热,据此判断需要增加的仪器,依据反应原理写出对应方程式;氧气的密度比水小,据此判断进气导管;
(4)鉴别二氧化碳和氧气需要根据气体的性质差异进行.
解答:解:(1)图中所示的仪器名称为:①长颈漏斗;②集气瓶;
(2)实验室制取二氧化碳属于固液常温型,所以选择试管、铁架台、单孔塞,若需随时添加酸,还可以选用试管、铁架台、长颈漏斗、双孔塞;二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法收集;实验室制二氧化碳的原料为大理石或石灰石和稀盐酸;检验是否收集满的方法是用燃烧的木条放于瓶口观察是否熄灭进行判断;实验室制取氧气、氢气、二氧化碳都可用固液常温型装置制取,氧气的密度比空气大,也可用向上排空气法收集,氢气的密度比空气小,故不能用向上排空气法;用该装置制取氧气时用的药品是双氧水,在二氧化锰的催化作用下生成氧气还有水,方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
故答案为:
ACEF或ABCDF;大理石(或石灰石)和稀盐酸;长颈漏斗;将燃烧的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满;氧气(O2);2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)实验室用高锰酸钾制氧气需加热,所以需酒精灯;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比水小,通入后,在集气瓶的上方,将水挤压到集气瓶的下方,所以应从a通入,从b排水;
故答案为:酒精灯;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;a;
(4)氧气和二氧化碳与氧化铜都不反应,所以通入炽热的氧化铜均无变化,不能用于鉴别氧气和二氧化碳,故A错误;
二氧化碳的水溶液能使石蕊试液变红,而氧气不可以,现象不同,可以鉴别,故B正确;
使澄清的石灰水变浑浊的原气体是二氧化碳,氧气不可以,现象不同,可以鉴别,故C正确;
氧气能使燃着的木条燃烧更旺,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,现象不同,可以鉴别,故D正确;
故选BCD.
点评:本题考查了装置选取、反应方程式的书写、气体的鉴别等知识,要求同学们要加强基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.
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(1)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的
 
(填序号).实验室制取二氧化碳的化学方程精英家教网式为
 
.用该发生装置还可以制取的气体是
 
,相关的化学方程式是
 

(2)若用氯酸钾制取氧气,你认为还需要增加的仪器是
 

相关的化学方程式是
 
;用右图所示收集氧气,氧气应从
 
(填“a”或“b”)端导入.
(3)要鉴别氧气和二氧化碳,不可选择
 

A、燃着的木条    B、紫色石蕊溶液   C、澄清石灰水   D、无色酚酞.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题

(1)写出图中标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)小强用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气,写出该反应的文字表达式
过氧化氢
催化剂
水+氧气
过氧化氢
催化剂
水+氧气

(3)若用高锰酸钾制氧气的发生装置应选
A
A
,写出该反应的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)用C装置收集氧气的依据是
不易溶于水
不易溶于水
,若用向上排空气法收集氧气,如何验满?
将一根带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则已满.
将一根带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则已满.

(5)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)制取干燥的氢气,装置组合应选
BD
BD
,若用右图F装置收集该气体由
a
a
端(填“a”或“b”)导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?日照)实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题:

(1)写出上图中仪器a的名称:
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合,制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置(填大写字母标号):
F
F
A
A
C
C
B
B
E
E

若制备单质气体,反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

若制备化合物气体,反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)实验中,连接玻璃管和胶皮管的方法是
先把玻璃管口用水湿润,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管
先把玻璃管口用水湿润,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:b
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)若要组装一套制取并收集二氧化碳的装置,可选择上图1中的D和
ABCF
ABCF
(填仪器下方的字母,下同);干燥二氧化碳气体可用图2中的甲装置,甲装置中应放
浓硫酸
浓硫酸
干燥剂(填“浓硫酸、氧化钙或氢氧化钠”);若用乙装置测量二氧化碳气体的体积,图2中植物油作用为
隔离二氧化碳与水,防止二氧化碳溶于水
隔离二氧化碳与水,防止二氧化碳溶于水

(3)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是
棉花
棉花
,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若用下图甲装置并用排水法收集氧气,应先在瓶中装满水,氧气应从
端(填“左”或“右”)导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:

(1)若要组装一套用过氧化氢制取氧气的发生装置,可选择图中的
ABCD
ABCD
(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的
F
F
,检验氧气是否收集满的方法是
用带火星的木条伸到集气瓶口,如果复燃,则证明已满
用带火星的木条伸到集气瓶口,如果复燃,则证明已满

(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是
棉花
棉花
,写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

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