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“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中符合该主题的是( )
A.焚烧废旧塑料解决“白色污染”
B.多用煤发电少用风力发电
C.把还未用完的作业本烧掉
D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车
【答案】分析:A、从焚烧废旧塑料所产生的污染物造成的不良后果方面分析判断.
B、从化石燃烧造成的资源匮乏及空气污染分析判断.
C、从焚烧废纸张所产生的污染物造成的不良后果及废品回收利用方面分析判断.
D、从减少能源危机和节能减排方面分析判断.
解答:解:A、焚烧废旧塑料所产生的污染物造成空气污染,影响人类身体健康.故A不正确;
B、化石燃料燃烧造成的资源匮乏并能造成空气污染,如酸雨的形成等.故B不正确;
C、焚烧废纸张所产生的污染物造成空气污染如将其废品回收利用既节能有减排.故C不正确;
D、减少机动车辆的使用就是减少能源危机和节能减排的具体体现之一.故D正确.
故选D
点评:随着温室效应的加剧,节能减排已是人类关注的问题,关于节能减排的理念已深入人心,生产、生活中节能减排的措施是历年中考不变的热点之一,要注意积累,并能拓展发挥和应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

14、请根据下列表格回答问题.

(1)2010年9月19日我市城区内阳光大洒店发生火灾,所幸未造成人员伤亡,此时浓烟滚滚,请你猜测此时该区上方空气污染指数应在
301以上
,则当天城区内的空气质量状况是
,消防官兵用高压水枪喷水灭火其原理是
将温度降至可燃物的着火点以下

(2)我国大力开展节能减排、低碳生活创绿色家园,为了改善空气质量,你认为不合理的是
C

A.不乱焚烧垃圾、秸杆等;B.不乱伐森林,植树造林,增加绿化面积;
C.关闭所有火力发电站;D.合理利用水能、风能、核能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

1、下列措施不能达到“节能减排、低碳生活”目的的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年世界气候大会在哥本哈根举行.中国政府关于减排的承诺,充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象.目前,“低碳”正成为国民的共识.
(1)CO2含量增多,温室效应增强.
近几十年来,大气中CO2含量增多的主要原因是
 

(2)减少大气中二氧化碳含量的研究.
①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏.二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大,原因是
 
.  但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度  增加的原因是
 
(用化学方程式表示).
②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.这个反应的化学方程式为
 

(3)节能减排,低碳生活.
①今年3月28日鞍山市许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是
 

A.节约能源   B.减少温室气体排放   C.欣赏城市夜景  D.关注全球气候
②低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?鄂尔多斯)2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排?绿色生活”.目前,“低碳”正成为全民的共识.请回答下列有关问题:(1)CO2含量的增加,导致温室效应增强.近年来,大气中CO2增多的主要原因是
大量使用煤、石油等化石燃料作为能源
大量使用煤、石油等化石燃料作为能源

(2)下面是减少大气中CO2含量的有关研究:
①将空气中二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏,但有科学家担心此举会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡.二氧化碳使海水酸度增加的原因是:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
.(用化学方程式表示)
②将过量的二氧化碳在催化剂和加热的条件下与氢气反应,转化为水和甲烷,这个反应的化学方程式为:
CO2+4H2
 催化剂 
.
2H2O+CH4
CO2+4H2
 催化剂 
.
2H2O+CH4

(3)节能减排,低碳生活.下列行为你认为属于“低碳”的有
ABC
ABC
.(填字母)
A.用布袋代替塑料袋   B.教材循环使用
C.少使用一次性木筷   D.经常开车上班.

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同步练习册答案