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    6．下列关于氧气的说法中正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
    B．氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性
    C．物质在氧气中燃烧的反应，一定是化合反应
    D．鱼、虾可在水中生存，因为氧气易溶于水

    分析 A、根据硫在氧气中燃烧的现象分析解答；
    B、根据氧气的化学性质比较活泼，许多物质能与氧气发生化学反应，说明了氧气具有氧化性和助燃性解答；
    C、根据物质在氧气中燃烧的反应，一定是氧化反应，不一定是化合反应解答；
    D、根据氧气在通常状况下，是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水解答．

    解答 解：
    A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰．故错误；
    B、氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性． 此项正确；
    C、物质在氧气中燃烧的反应，一定是氧化反应，不一定是化合反应，如蜡烛燃烧就不是化合反应．故错误；
    D、氧气的溶解性属于不易溶于水，故错误．
    答案：B

    点评 本考点考查了氧气的化学性质和一部分物理性质，基础性比较强，同学们应该加强记忆．解答本题的关键是要掌握物质之间相互作用时的实验现象，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．水是人类宝贵的自然资源，根据所学知识回答：
    （1）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
    （2）水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都是由氢元素、氧元素组成，它们的化学性质不同（填“相同”或“不同”），水用来灭火是因为降低温度到可燃物的着火点以下．
    （3）下列水的净化程度相对较高的是C（填编号）．
    A．静置沉淀         B．吸附沉淀       C．蒸馏      D．过滤
    （4）硬水中含有较多可溶性钙镁离子的化合物，实验室或日常生活中通常向一定量的水中滴加肥皂水的方法来检验硬水和软水．
    （5）消毒剂高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为+6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关“化学之最”的叙述中，错误的是（　　）
    A．人体中含量最多的元素是氧B．天然存在最硬的物质是金刚石
    C．空气中存在最多的气体是氧气D．自然界中密度最小的气体是氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．

    （1）从微观角度分析，实验A与实验B两个变化中最本质区别是A是物理变化，B是化学变化．
    （2）C装置净化水的方法有哪两种？过滤，吸附，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是蒸馏．
    （3）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行产生碘化镁，反应速度大大提高，此时水的作用是催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．化学源于生活，同时又服务于生活．以下做法不合理的是（　　）
    A．油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭
    B．工业废水、生活污水可直接排放
    C．用食醋除去暖水瓶中薄层水垢
    D．将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．2014年3月26日广东普宁某制衣工厂发生重大火灾，产生大量有毒气体，导致11人因窒息而死亡．发生火灾时，下列自救方法正确的是（　　）
    ①室内起火时，应立即打开门窗通风
    ②身上着火时，不要乱跑，可以就地打滚使火熄灭
    ③人在高层时，迅速跳楼逃离
    ④撤离时，可用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走，快速离开．
    A．②④B．①②④C．①②③D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．碳是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关．
    （1）“低碳”倡导节能减排，主要是为了减少二氧化碳的排放量．请举出一个属于“低碳”的能源：风能．
    （2）利用活性炭来净化水，这是利用了活性炭的吸附性性．
    （3）用微粒的观点解释：CO有毒而CO2无毒的原因是分子构成不同．
    （4）二氧化碳是一种宝贵的资源．工业上用二氧化碳与氨气（NH3）为原料，在高温高压下，合成一种重要的化肥-尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高压\;}}{高温}$CO（NH2）2+H2O．
    （5）天然气最主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    相同质量的甲烷与煤完全燃烧的有关数据如表：
    1g物质完全燃烧甲烷碳
    产生二氧化碳的质量/g2.753.67
    放出的热量/kJ5632
    从表中数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的两个优点是每克甲烷完全燃烧产生的CO2气体的质量比煤少；每克甲烷完全燃烧放出的热量比煤大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关．
    （1）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是B（填序号）．
    A．N2       B：CO2      C．O2
    （2）今年长江中下游部分地区早灾严重．磷酸二氢铁（NH4H2PO4）可增强农作物的抗旱能力，这种化肥能显著提高土壤中氮、磷元素含量，帮助植物生长．
    （3）“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境，这是因为绿色植物能吸收CO2，并释放出O2，6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$X+6O2，其中X的化学式为C6H12O6．
    （4）98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里，并用玻璃棒搅拌，此时若用手轻轻触碰烧杯外壁，有发烫的感觉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质．实验室提纯流程如下：（本实验微溶物质当成可溶物质）

    （1）第⑥步操作a的名称是过滤．
    （2）在第⑧步操作b的名称是蒸发，用到的玻璃仪器除了玻璃棒，还有酒精灯其中玻璃棒的作用是搅拌使液体受热均匀．
    （3）在第④步操作中，反生反应的化学方程式是2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl．
    （4）在第⑦步操作中，除了盐酸和氢氧化钠反应而外，还发生的反应有（写出化学方程式）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （5）请问步骤⑤中和加入过量Na2CO3的目的是除去氯化钙和氯化钡．
    （6）小红实验结束后，小花同学继续使用小红得到的5g精盐配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，情况最终溶液溶质质量分数偏小的是AC（填序号）．
    A．量筒量取水时仰视读数 B．量筒量取水时俯视读数 C．向烧杯中加入精盐时精盐洒出 D．配好溶液后装瓶使溶液洒出．

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