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小明打算用如图1完成实验室制取气体,请根据题目要求答题
(1)请写出标号仪器名称a为
 

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,选择的装置组合为
 
,用排水法收集氧气时发现水槽中的水变红了,可能的原因是
 

(3)实验室可以利用锌粒(固态)和稀盐酸(液态)混合制取氢气,选择的发生装置为
 
,如果用F装置来收集氢气则发生装置应该与
 
连接(填“a”或者“b”)
(4)已知二氧化碳密度比空气大且能溶于水的气体,小明打算利用大理石和稀盐酸来制取并测量产生二氧化碳的体积,他设计了如图2的实验装置试分析B瓶中油层的作用
 
,如果将A装置的开关关闭,则A装置中的现象是
 
.    
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据常见仪器的名称分析;
(2)根据加热高锰酸钾制氧气的反应原理分析;根据实验室制取氧气的发生装置和收集装置分析;根据实验室制取氧气的注意事项分析;
(3)根据制取气体选择发生装置的相关因素分析;根据氢气的密度分析;
(4)根据装置的作用原理分析.
解答:解:(1)a为常见的仪器:试管;
(2)实验室加热高锰酸钾制氧气的反应原理:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;本实验为固体加热型,氧气的密度比空气的密度大且不易溶解于水,故选择的装置组合为:A、C或A、E;加热高锰酸钾制氧气时,在试管口应塞棉花团,否则高锰酸钾粉末会溅入导气管中;
(3)锌粒和稀盐酸制氢气,药品为固体和液体,反应不需要加热,故发生装置应选择:B;因为氢气的密度小于空气的密度,故用F装置收集氢气,发生装置应与b连接;
(4)因为二氧化碳能够溶解于水且和水反应,故油层的作用是阻止水和二氧化碳接触;关闭开关后,试管内的压强增大,试管内的液体被压入长颈漏斗内.
故答案为:(1)试管;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;A、C或A、E;试管口没有塞棉团,高锰酸钾粉末溅入导气管中;
(3)B;b;
(4)防止二氧化碳与水接触;试管中的液体进入长颈漏斗內;
点评:掌握制取各种气体的反应原理、制取装置的选择依据、实验过程中的注意事项,是解决本题的关键
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于质量守恒定律的说法正确的是(  )
A、100克水变成100克水蒸气,质量守恒,符合质量守恒定律
B、在100℃的条件下,2体积的氢气和1体积的氧气反应能生成3体积的水
C、镁在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大
D、a克H2在b克O2中充分燃烧,生成水的质量为(a+b)克

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并注明反应类型.
①实验室中用高锰酸钾制氧气:
 
 

②红磷在空气中燃烧:
 
 

③铁丝在纯氧中燃烧:
 
 
).

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们常用如图1下列装置进行实验:

(1)写出上列仪器的名称①
 
 

(2)完成三种实验室制取氧气的化学方程式,并选择对应的实验室制取氧气的发生装置和收集装置(填字母编号,下同).
完成下列化学反应的文字表达式发生装置收集装置
①高锰酸钾
 
 
②氯酸钾
 
 
③过氧化氢
 
 
(3)实验室制CO2的化学方程式是
 
,实验室制取H2的化学方程式是
 

(4)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是
 
;若收集气体丙时只能用E装置,则可推知丙的性质可能有
 

(5)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图2所示的研究.试回答:
①放入二氧化锰的作用是
 

②如果该溶液未变质,应该观察到的现象是
 
,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成
 

③将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对生活中下列现象的解释错误的是(  )
现  象解  释
A糖块放入足量的水中消失不见分子的体积很小
B6000L氧气在加压下可转入容积为40L的钢瓶中气体分之间间隔大,易于压缩
C在无外力下,花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动
D自行车轮胎在阳光下暴晒而爆炸分子受热,体积变大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气的主要成分甲烷的化学式CH4的意义时,下列四位中哪个说法是错误的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒均属于铁元素,是因为它们(  )相同.
A、中子数B、核电荷数
C、核外电子数D、相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的粒子有
 
 
 
等,如二氧化碳是由
 
构成的,铁是由
 
构成的,氯化钠是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种常见气体,能与多种物质反应.有关氧气的现象或描述正确的是(  )
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B、硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
C、氧气对于水中生命来说意 义重大,通常氧气易溶于水
D、工业上用分离液态空气的方法制取的氧气属于混合物

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