根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为 ,应选择的发生
装置是 。若要获得较纯净氧气,应选择的收集装置是 (选填“C”、“D”
或“E”)。将点燃的硫粉伸入盛满氧气的集气瓶中,观察到 火焰。
(3)实验室用A装置制备氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用_____,用F装置收集氢气,导管口a应与______(选填“b”或“c”)相连。
(4)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的两种改进装置,请回答:①图1是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:夹住止水夹b,向导管a处通入气体,若观察到的现象是 ,则装置气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸。②用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以 。
科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属。流程如下:
请回答:
(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是 ;
(2)固体丙中一定含有的金属是 ;
(3)写出③中反应的化学方程式 ;
(4)为了检验滤液C中的溶质成分:向其中加入稀盐酸,有白色沉淀产生,则滤液C中一定含有的阳离子 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧
主要反应是4X+11O2Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是( )
A.X的化学式是FeS2
B.SO2中的硫、氧元素的个数比为1:2
C.反应前后氧元素的化合价发生改变
D.Fe2O3中铁元素的质量分数为70%
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图为某化工企业生产流程示意图,有关说法正确的是
A.③中氩气(Ar)作反应物
B.流程中的一氧化碳、钛酸亚铁和甲醇都是氧化物
C.②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为7:1
D.①中反应为2FeTiO3+6C+7Cl2 2x+2TiCl4+6CO,则x为FeCl2
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科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的性质解释下列生活中的现象,其中不正确的是 ( )
A.墙内开花墙外可嗅到花香,说明分子在不停地运动
B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子运动速率随温度
升高而加快
C.将l00mL水与l00mL酒精混合,体积小于200mL,说明分子间有间隔
D.水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
为确保生命安全,下列处理事故的方法不正确的是( )。
A. 桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑灭
B. 厨房内管道煤气(主要成分是CO)泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C. 进入深洞,燃着的火把熄灭立即停止前进,退出山洞
D. 炒菜时油锅着火,立刻浇水灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是
A.大多数物质燃烧需要氧气,所以氧气具有可燃性
B.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7
C.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物
D.反应前后物质质量守恒,所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳
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