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13.酒精灯是实验室常备仪器.某科学小组同学用下列提供的仪器、装置设计实验方案,探究酒精(C2H6O)在氧气中燃烧的产物.为尽可能多地检验酒精燃烧后生成的混合气体成分,上述装置的连接顺序应该是:
混合气体→DB→CAB→尾气处理.(填装置编号,装置可重复使用)

分析 根据各自装置的作用连接,A用于检验一氧化碳、氢气,B主要用于检验二氧化碳,C用于吸收二氧化碳,D用于检验水蒸气.

解答 解:由于A用于检验一氧化碳,B主要用于检验二氧化碳,C用于吸收二氧化碳,D用于检验水蒸气.气体从溶液中出来的时候会带来水蒸气,所以应先检验水蒸气的存在,通过D,若变蓝则有水蒸气;然后将混合气体通过B,若浑浊则有二氧化碳;再通过C利用氢氧化钠固体除去二氧化碳,再通过B装置检验二氧化碳已除尽了.最后通过A和B装置,若A中粉末变红,B中石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,从而检验CO的存在.
故答案为:DB.

点评 实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①称量、量取;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解.请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液.现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用50mL的量筒.
(2)乙同学用10g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g溶质质量分数一定的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(操作步骤可重复使用)⑤②③④①⑤(用以上序号填空).若乙同学将所得精盐完全用于配制该溶液,则所得溶液的溶质质量分数为18%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是化学实验中的几种基本操作.
(1)仪器a的名称为托盘天平;
(2)上述操作中存在错误的是BC(填字母序号);
(3)B装置中用块状固体和盐酸制二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)A中食盐的质量是13.2g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.写出下列反应的化学方程式.
(1)实验室制取二氧化碳.
(2)用硝酸银溶液鉴别氯化钠和硝酸钠溶液.
(3)乙烯(C2H4)的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平.科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成乙烯和水.请写出该反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列反应中,属于复分解反应的是(  )
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2B.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
C.HCl+NaOH═NaCl+H2OD.Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸,测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水).
(1)小敏的方法可用如下流程表示,测得的碳酸钙的质量分数为79%;在过滤操作中,需要用到的玻璃仪器有B(选填序号).
A.酒精灯、漏斗、玻璃棒   B. 漏斗、玻璃棒、烧杯    C. 酒精灯、试管、玻璃棒

[品10克]$→_{分反应后过滤,洗涤、干燥}^{加入稀盐酸50克充}$[滤渣5克]$→_{充分反应后过滤,洗涤、干燥}^{加入稀盐酸50克}$[滤渣2.1克]
(2)小华取10克样品,用如图甲实验装置进行实验,反应结束后,测得B装置质量增加了4.6克,根据上述数据,算得碳酸钙的质量分数,发现与事实严重不符,造成这种情况的可能原因是B中吸收二氧化碳中带出的水蒸气和氯化氢气体.

(3)小军用如图乙的实验装置进行实验,将20克稀盐酸加入到1.25克样品中,生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙.已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升,求该石灰石样品中CaCO3的质量分数.
(4)求实验所用的稀盐酸溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.(1)2个水分子2H2O(2)FeCl2中的阳离子Fe2+(3)食盐水中溶质的化学式是NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生探究兴趣.
(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论.乙同学认为甲同学推理不合理,理由是固体氢氧化钠溶于水放热.
(2)配制30g10%的氢氧化钠溶液.
步骤为:计算、称取、量取、溶解、转移.量取水时如俯视读数,则配得的溶液溶质质量分数将大于(选填“大于”“小于”“等于”)10%,最后将氢氧化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是A(填字母)
A.30g        B.10%         C.NaOH溶液
(3)验证稀硫酸和氢氧化钠溶液确实发生了反应:

当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为红色.根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,属于复分解反应(填基本反应类型).
(4)探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量.同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
实验方案实验步骤实验现象实验结论
方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量
方案二取样,滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量
上述设计的实验方案中,正确的是方案二(填“方案一”或“方案二”).
另一个实验方案错误的是原因是NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4
若请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是锌粒(或碳酸钠等),实验现象及结论是若有气体放出,证明稀硫酸过量,反之稀硫酸不过量.
(5)反思:向氢氧化钠溶液滴加稀硫酸时,发现有气泡产生,写出产生气泡的反应方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,
兴趣小组同学,设计出了除去杂质,获得纯净NaOH溶液的方案(写出具体过程)取该溶液于试管中,加入足量的氯化钙溶液,过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.2013年3月上海、浙江一带出现禽流感.这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现.对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即:C2H4O3).试回答:
(1)一个过氧乙酸分子中有9个原子.
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比6:1:12.
(3)152克过氧乙酸含氧元素多少克?(写计算式子,算出结果)

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