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17.下列叙述不的是(  )
A.小孩经常铅笔,会导致铅中毒B.久未开启的地窖,不可冒然进人
C.加碘食盐的“碘”是指碘元素D.区别硬水与软水常用肥皂水

分析 A、根据铅笔芯是由石墨和黏土混合制成的解答;
B、根据二氧化碳的密度比空气大,不能供给呼吸,容易聚集在地势较洼的地方解答;
C、根据加碘食盐的“碘”是指碘元素;铅笔芯是由石墨和黏土混合制成的解答;
D、根据肥皂水遇软水能产生大量的泡沫,遇硬水能产生大量的浮渣解答.

解答 解:
A、铅笔芯是由石墨和黏土混合制成的,里面不含有铅,不可能造成铅中毒.错误
B、未开启的地窖、窖井,不可冒然进入,因为里面可能聚集了大量的二氧化碳气体,二氧化碳不能供给呼吸,能够使人窒息.正确;
C、加碘食盐的“碘”是指碘元素.正确;
D、区别硬水与软水常用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.正确.
故选A.

点评 解答本题要充分理解各种物质的性质方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学小组的同学做了氢氧化钠与二氧化碳反应的实验后,想继续探究.
[提出问题]反应后溶液中的溶质有什么?
[查阅资料](1)氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)在上述反应中,若二氧化碳过量,能发生如下反应:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
[猜想与假设]小明做出如下猜想:①含有NaOH和 Na2CO3;②含有Na2CO3和NaHCO3
[实验探究]为确定反应后溶液的组成,同学进行了如下两项探究活动.
(1)对相关物质性质的研究.
NaHCO3溶液NaOH溶液,Na2CO3溶液
加入稀盐酸产生气泡无明显变化产生气泡
加入饱和石灰水溶液变浑浊溶液变浑浊现象I
加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊
加热溶液至沸腾,将
气体通入澄清石灰水
澄清石灰水
变浑浊
澄清石灰水
无明显变化
澄清石灰水
无明显变化
上表中现象I对应的化学方程式为Na2CO3 +Ca(OH)2 ═NaOH+CaCO3↓.
(2)探究反应后溶液的成分.为确认反应后溶液的组成,小明设计了如下实验过程
实验步骤操作实验现象实验结论
取一定量反应后溶液放入试管中,滴加适量的CaCl2溶液.有沉淀产生
将步骤①所得的混合物过滤,洗涤,并将滤渣分成两部分.
向其中一份步骤②所得固体中滴加稀盐酸.有气泡产生.原溶液中含有Na2CO3
取另一份步骤②所得固体,溶于水,然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液..无色酚酞溶液变为红色..猜想1正确
[反思与评价](1)若想直接证明小明的另一个猜想不正确,在上述方案的基础上,应加做的实验是取实验步骤②所得的滤液适量于试管中,加热,将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水不变浑浊,证明小明的猜想②不正确.
(2)小伟提出,小明的猜想不完全,反应后溶液的组成还可能是A只有碳酸钠、B只有碳酸氢钠(有几种写几种).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.同学们在复习碳酸钠的化学性质时做了如图所示的实验:
(1)实验结束后,同学讲A试管中反应后的物质,和B、C实验后的废液都倒入同一个洁净的废液缸中,发现有气泡产生,溶液是无色,则B中的溶质为氯化钠、氯化氢.
(2)废液缸中溶质的成分可能为(酚酞不写)氯化钠、氯化钙、氯化氢,只用一种试剂确定废液缸中溶质的成分,写出操作步骤、现象和结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.要增大硝酸钾溶液中的溶质的质量分数,不能采用的方法是(  )
A.加更大浓度的硝酸钾溶液B.降低温度
C.加硝酸钾固体D.蒸发溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列选项中,物质的名称、俗名、化学式一致的是(  )
A.氧化铁、铁锈、FeOB.氢氧化钙、熟石灰、Ca(OH)2
C.氧化钙、石灰石、CaOD.氢氧化钠、纯碱、NaIH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.用化学方程式回答问题.
(1)工业上用赤铁矿(Fe2O3)炼铁.
(2)常温下实验室制备氧气的化学方程式
(3)有二氧化碳生成的置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用化学符号填空:
(1)两个水分子2H2O. (2)两个硫酸根离子2SO42-
(3)+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$. (4)金刚石C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.食物放置在潮湿的环境中易腐败变质,学习完金属的化学性质后,学习小组对月饼包装袋内一个细孔泡沫塑料袋产生了兴趣,下面是学习小组的探究过程:
(1)上网查阅包装袋内是纯度较高的铁粉,可以做“干燥剂”使食物保存较长的时间,主要吸收空气中的两种物质是食物保鲜所以也称“双吸剂”,吸收的物质指的是O2和H2O(写化学式)
(2)用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是增大与氧气、水分的接触面积,加快反应速率.
(3)小组设计了以下实验探究“双吸剂”是否失效,请你帮他们完成下列实验报告:
问题与猜想实验步骤实验现象结论、化学方程式
双吸剂是否失效取样品少量于试管中加入适量的稀盐酸产生大量气泡结论:双吸剂没有失效,有关反应的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.分子是化学变化中的最小粒子
B.元素间最本质的区别是中子数不同
C.原子失去电子后变成阴离子
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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