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二氧化碳由碳、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是(  )
A、质子数不同
B、中子数不同
C、电子数不同
D、相对原子质量不同
考点:元素的概念
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.
解答:解:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以氢元素和氧元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同.
A、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),氢元素和氧元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同,故A正确;
B、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),氢元素和氧元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同,不是中子数不同,故B错;
C、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),氢元素和氧元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同,不是电子数不同,故C错;
D、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),氢元素和氧元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同,不是相对原子质量不同,故D错.
故选:A.
点评:本题难度不大,考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

材料的发展和应用,推动了社会的进步.铁、铜、棉花、聚乙烯塑料中人们生活和生产中常见的材料.
(1)铁是世界上使用最广的金属,工业上炼铁是利用一氧化碳的还原性把铁从铁的矿石中还原出来.请写出一氧化碳和氧化铁在高炉中的化学反应方程式
 

(2)为了探究铁和铜的金属活动性强弱,完成该实验有多种方案,写出其中一种方案中涉及的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据调查,大型超市最新上架的合格奶瓶均标示“不含双酚A”字样,由无色的玻璃材质制成,玻璃材料属于(  )
A、无机非金属材料
B、金属材料
C、天然材料
D、有机合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质M在不同温度下的溶解度数据如下表所示,以下说法正确的是(  )
 温度(℃)  0  20  40  60  80
 溶解度(g)  13.6  16.3  20.0  25.0  39.2
A、0℃时,15.6gM溶于120g水中形成饱和溶液
B、20℃时,M形成饱和溶液的溶质质量分数是16.3%
C、80℃时,M的饱和溶液139.2g降温至40℃,析出晶体的质量大于20.0g
D、若要配制300.0g20.0%的M的饱和溶液,对应温度必须是60℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知CaO、CO2、Na2O、N2O属于氧化物,HCl、CH4、NH3、H2S等属于氢化物.下列说法错误的是(  )
A、氢化物的可以理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物
B、水既属于氧化物,又属于氢化物
C、硫酸既属于氧化物,又属于氢化物
D、在NaH中,氢元素显-1价

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述错误的是(  )
A、细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰
C、将二氧化硫气体通入紫红色的高锰酸钾溶液中,溶液褪色
D、木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法正确的是(  )
A、用氯化钠消除公路上的积雪
B、在食品袋里充入氧气延长食品的保质期
C、被蚊虫叮咬后,可涂一些食醋
D、电器因电线短路着火,立即用水扑灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

水泥属于(  )
A、非金属材料B、金属材料
C、有机合成材料D、复合材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的模型示意图,下列从该模型获得的信息错误的是(  )
A、生成物属于混合物
B、该反应属于化合反应
C、两种反应物的一个分子都是有两个原子构成
D、反应前后分子种类改变了

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