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我们知道,高温煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳.现在一批石灰石,为了分析它的纯度,某学习小组取样品44g,充分煅烧后称得剩余固体的质量为26.4g(提示:假定杂质不反应).计算:(计算结果保留一位小数)
(1)生成二氧化碳的物质的量是多少?
(2)碳酸钙的质量是多少?石灰石中碳酸钙的纯度是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据化学方程式计算的步骤有:一设、二写、三找、四列、五答、六查.在本题中,首先根据质量守恒定律求出二氧化碳的质量;再根据化学方程式求生石灰的质量,然后求其纯度.
解答:解:(1)根据质量守恒定律,二氧化碳的质量=44g-26.4g=17.6g,则其物质的量为
17.6g
44g/mol
=0.4mol;
(2)设碳酸钙的质量为x
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
100            44
x             17.6g
100
x
=
44
17.6g

x=40g
石灰石的纯度=
40g
44g
×100%≈90.9%
答:生石灰的质量为:22.4g;碳酸钙的纯度为:90.9%.
答:(1)生成二氧化碳的物质的量是0.4mol;(2)碳酸钙的质量是40g,石灰石中碳酸钙的纯度是90.9%;
点评:本考点考查了根据化学方程式的计算,属于质量分数和化学方程式的综合应用,做题时要注意:化学方程式要写正确,始终不要忘记质量守恒定律,还要记牢“遇到差值要想气体”.是中考计算题中经常出现的题型.本考点主要出现在计算题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.

①写出图中有标号仪器的名称:a
 

②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号,下同),可选用C装置收集氧气,其原因是
 

③反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是
 

④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是气体分子示意图,●和○分别表示不同的原子,其中表示混合物的是
 
;表示纯净物的
 
;表示化合物的是
 
;表示单质的是
 
.(填序号)
A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是检验氢气纯度的实验,发生的微观化学反应如图2,回答下列问题:
(1)写出上述化学微观反应的化学符号表达式:
 
,该反应的基本类型是
 
反应.
(2)由此可以得出,从微观角度看化学反应的实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小伟设计了如图所示的装置进行实验.
①写出甲试管中发生反应的化学方程式:
 

②写出乙试管中的现象:
 

③请写出这种现象产生的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1°C时,A、B两种物质的溶解度是A
 
B(填“>”、“<”或“=”,下同).
(2)将t3°C的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1°C,析出晶体的质量关系是A
 
B.
(3)t2°C时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解
 
gB也刚好达饱和,此时溶液的质量分数是
 
(精确到0.1%).
(4)A溶液中混有少量的B,可以通过
 
法提纯A.

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科目:初中化学 来源: 题型:

热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可用
 
来洗涤,写出一个有关反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、雪碧饮料B、食醋
C、加碘食盐D、蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质不含氢氧两种元素,该物质可能是(  )
A、酸B、碱C、盐D、氧化物

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