科目:初中化学 来源: 题型:
下列离子能在水溶液中大量共存的一组是( )
| A. | Fe3+、K+、NO3﹣、OH﹣ | B. | H+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣ |
| C. | Ba2+、NH4+、Cl﹣、SO42﹣ | D. | Na+、K+、NO3﹣、SO42﹣ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如下图所示。
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中:
实验步骤 | 验证依据 |
① | |
② | 根据___________ 判断二氧化碳含量不同 |
③ | 根据_____ 判断氧气含量不同 |
④ | 根据_____ 判断水含量不同 |
归纳总结 归纳总结也是学好化学的一种重要的方法。现请你概括总结你已知道的二氧化碳的性质:
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科目:初中化学 来源: 题型:
自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)图乙所示反应的基本反应类型为 反应;
(2) 写出E的化学式
(3)D物质中中氢、氯、氧原子个数比是
(4) ClO2读作 ,ClO2是否是氧化物 (填“是”或“不是”);
(5)ClO2中氯元素的化合价为 价;
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国古代成就与化学关系不大的项目是( )
①造纸 ②炼钢 ③制青铜器 ④制火药 ⑤冶炼铁 ⑥烧瓷器 ⑦指南针.
A.② B.④⑥⑦ C.⑦ D.③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是常见化学仪器:
(1)写出下列仪器名称:
A的名称 ;B的名称 ;C的名称 ;
D的名称是 ,E的名称是 .
(2)如果给试管中的碳酸氢铵加热,要用到上面的仪器(填上面符号)有 、 、 等,加热过程中你观察到的现象有:固体 、试管口有 、闻到有 的气体,此变化属于 (物理或化学),反应表达式如下: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是常用的实验装置:
|
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(1)写出仪器标号名称: A _________ B ___________
(2) 在实验室中用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置选择________(填序号,下同),收集装置应选择__________,反应的文字表达式为________________________________________
(3)若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为________,该装置中还缺少__________,该反应的文字表达式____________________________________________________
(4)若氯酸钾的方法制取氧气,应选择的发生装置为_________,该反应文字表达式_________________________________________,该反应为__________反应
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