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加热分解15.8 g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列离子能在水溶液中大量共存的一组是(  )

 

A.

Fe3+、K+、NO3、OH

B.

H+、Na+、HCO3、Cl

 

C.

Ba2+、NH4+、Cl、SO42﹣

D.

Na+、K+、NO3、SO42﹣

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:

气体成分

氮气

氧气

二氧化碳

其他气体

空气(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的气体(%)

78

16

4

1.1

0.9

某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如下图所示。

请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中:

实验步骤

验证依据

根据___________

判断二氧化碳含量不同

根据_____

判断氧气含量不同

根据_____

判断水含量不同

归纳总结 归纳总结也是学好化学的一种重要的方法。现请你概括总结你已知道的二氧化碳的性质:

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知铵根+1价。在NH4NO3中各元素的化合价都不可能的价数是(   )

A.-3价      B.-2价      C.+4价    D.+5价

-1

 

+1

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

(1)图乙所示反应的基本反应类型为        反应;

(2) 写出E的化学式        

(3)D物质中中氢、氯、氧原子个数比是         

(4) ClO2读作     ,ClO2是否是氧化物    (填“是”或“不是”);

(5)ClO2中氯元素的化合价为       价;

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科目:初中化学 来源: 题型:


我国古代成就与化学关系不大的项目是(  )

①造纸   ②炼钢   ③制青铜器    ④制火药   ⑤冶炼铁   ⑥烧瓷器    ⑦指南针.

A.②   B.④⑥⑦   C.⑦   D.③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是常见化学仪器:

(1)写出下列仪器名称:

A的名称  ;B的名称  ;C的名称  

D的名称是  ,E的名称是  

(2)如果给试管中的碳酸氢铵加热,要用到上面的仪器(填上面符号)有      等,加热过程中你观察到的现象有:固体  、试管口有 、闻到有  的气体,此变化属于  (物理或化学),反应表达式如下:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


由一种元素组成的物质不可能是(     )

A.纯净物 B.化合物  C.单质 D.混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是常用的实验装置:                                       

                                                                                

B

 

A

 

(1)写出仪器标号名称: A _________             B ___________

(2) 在实验室中用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置选择________(填序号,下同),收集装置应选择__________,反应的文字表达式为________________________________________

(3)若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为________,该装置中还缺少__________,该反应的文字表达式____________________________________________________

(4)若氯酸钾的方法制取氧气,应选择的发生装置为_________,该反应文字表达式_________________________________________,该反应为__________反应

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