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6.下列不是氧气的用途的是(  )
A.供给医院抢救病人B.作为新型绿色燃料
C.炼钢D.供飞行员或者登山运动员呼吸

分析 根据氧气能支持燃烧,不能燃烧,能供给呼吸进行分析解答.

解答 解:A、氧气能供给呼吸,可供给医院抢救病人,故A正确;
B、氧气没有可燃性,不可以做燃料,故B错误;
C、氧气能支持燃烧,可以用来炼钢,加快炼钢速度,故C正确;
D、氧气能供给呼吸,所以供飞行员或者登山运动员呼吸,故D正确.
故选:B.

点评 此题主要考查了氧气能支持燃烧,能供给呼吸的性质,性质决定用途,依据这些可以解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.下列物质中①氧气  ②食盐水  ③自来水  ④五氧化二磷  ⑤氦气  ⑥加碘食盐  ⑦食醋  ⑧碘酒  ⑨冰和水的共存物,请用序号填空:
属于混合物的是②③⑥⑦⑧属于纯净物的是①④⑤⑨.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).
(1)写出编号①和②仪器的名称:①长颈漏斗 ②集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用D做气体发生装置.实验室制取该气体的原多余空理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(填写化学方程式),实验室制取氢气时,应选用B
做气体发生装置.有一名同学欲用F装置收集氢气,则氢气应从导管口b通入,用此方法的原理是氢气密度比空气小.
(3 )已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气,则应选用A做气体发生装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.含杂质质量分数为25%的碳酸钙样品100克,高温煅烧完全分解能生成CO2的质量为11克.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

①写出仪器名称Ⅱ锥形瓶
②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置C(填编号).该装置制氧气的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其所属的基本反应类型分解反应
③D装置收集氧气,操作的正确顺序为bac(填编号).
a.将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是发出白光、放热.进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是倒入澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊.要收集到较纯净的氧气,应该选用装置D,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是没有等到气泡均匀、连续冒出就收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请用化学用语填空:
(1)乙醇C2H5OH;          (2)碳酸钙中钙元素呈正二价$\stackrel{+2}{Ca}$CO3
(3)天然气的主要成分是CH4 (4)引起酸雨的主要气体是SO2(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用“>”、“<”、“=”号填在各题的方框内.
(1)钠离子的核外电子数<钠原子的核内质子数.
(2)质子数=核外电子数(没有得失电子)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学与我们的生活息息相关,请回答下列问题:
(1)写出干冰的一条用途人工降雨.
(2)石灰浆(其主要成分是氢氧化钙)抹的墙壁过一段时间会变得又白又硬,则生成这种又白又硬物质的化学反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)为减缓温室效应,我们每个人都可以从自身做起,比如说双面使用纸张.双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是纸张是用木材做出的,少用纸就等于减少树木的使用量,从而保护森林,更多的吸收二氧化碳;.
(6)铝比铁活泼,但铝比铁耐腐蚀的原因(用化学方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请用元素符号或化学式表示:
铁原子Fe;2个氢分子2H2;氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
空气中含量最多的气体N2; 人体缺少Ca元素,会导致骨质疏松.

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