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    【题目】下列实验没有体现控制变量思想方法的是（ ）

    A. 探究影响反应速率的因素 B. 探究温度对溶质溶解速率的影响

    C. 探究影响铁生锈的有关因素 D. 探究可燃物燃烧的条件

    【答案】A

    【解析】A. 探究酸的种类对碳酸钙和酸反应速率的影响时，碳酸钙的颗粒大小应该相同； B. 探究温度对溶质溶解速率的影响，溶剂的种类和质量，溶质的种类和质量都相同；C. 探究影响铁生锈的有关因素 ，①②比较可证明铁生锈需要氧气，①③比较可证明铁生锈需要水， D. 铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验，都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点；选C

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    【题目】【2016年广东省广州市 】下列物质属于混合物的是（ ）

    A．水银 B．液氮 C．干冰 D．生铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①____________；②___________．

    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____（填编号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式___________________；若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置．

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填编号）；写出其反应的化学方程式_____________；如用F装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_________________．

    （4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_____（填“a”或“b”）进入F中．

    （5）实验室常用块状电石与水反应制取难溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用_____（填标号，下同），收集装置选用_____．

    （6）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为_______（填仪器名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2015年上海市】三氧化二铬（Cr2O3）可用作油漆颜料，Cr2O3中Cr的化合价是（ ）

    A．-3 B．-2 C．+2 D．+3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。

    （1）图中标有①的仪器名称是_______________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是____________（填字母），若要获得较纯净的氧气，应选用的收集装置是__________（填字母），反应的化学方程式为______________________。利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，反应的化学方程式为_____________________。

    （3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为_______________，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳应从_______________端通入（填“a”或“b”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示（忽略溶液温度的变化），下列分析正确的是（____）

    A．a点溶液中有两种溶质

    B．b点溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红

    C．c点烧杯内液体的pH=7

    D．d点溶液中最多的离子为__________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中正确的是

    A．化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化

    B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的

    C．化学反应过程中都会发生放热现象．

    D．干电池放电是化学能转化为电能

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）的反应。

    查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2，H2O发生反应： Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑

    请回答下列问题：

    （1）装置A中发生反应的化学方程式为 ，利用装置A制取CO2的优点是 ．

    （2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为 ．

    （3）装置D的作用是 ．

    （4）装置E中收集到的气体是 （填化学式），该气体还可以用下列图2装置中的 进行收集（填写字母序号）．

    （5）为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图3实验：

    根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水者， 万物之本。

    （1） 水的保护

    ①保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是_____________。

    A．抑制水中所有动植物生长 B．不任意排放工业废水

    C．禁止使用农药和化肥 D．生活污水处理后再排放

    ②我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”，制取 ClO2反应为：X + 2NaClO2 = 2ClO2+ 2NaCl，则 X 的化学式为_____________。

    图 1 图 2

    （2） 水的组成

    电解水实验装置如图 1 所示，可用_____________检验与正极相连玻璃管内产生的气体，写出电解水的化学方程式_______________________________________。

    （3） 水的用途

    ①将下列物质加入足量的水中，能形成无色溶液的是_____________（填字母）。

    A． 植物油 B． 蔗糖 C． 碳酸钙 D． 高锰酸钾

    ②农业生产中，用质量分数为 7.1%的 KNO3溶液作为无土栽培的营养液，欲配制 200g 该营养液，需水

    _____________ mL（水的密度近似看作 1g/cm3）。

    ③KCl 和 KNO3溶解度曲线如图 2 所示， 30℃时取 KNO3 12.5g，用 50g 水充分溶解，再将溶液降温到 10℃，此时 KNO3 溶液的质量是_____________ g。30℃时， KNO3 饱和溶液的溶质质量分数与 KCl 饱和溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是_____________（填字母） 。

    A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定

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