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17.写出下列物质的化学式
硝酸铵NH4NO3;    烧碱NaOH;   苏打Na2CO3; 尿素CO(NH22;      熟石灰Ca(OH)2

分析 化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

解答 解:硝酸铵中,铵根显+1价,硝酸根显-1价,故填:NH4NO3
烧碱是氢氧化钠的俗称,其中钠元素显+1价,氢氧根显-1价,故填:NaOH;
苏打是碳酸钠的俗称,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,故填:Na2CO3
尿素的化学式为CO(NH22;故填:CO(NH22
熟石灰是氢氧化钙的俗称,其中钙元素显+2价,氢氧根显-1价,故填:Ca(OH)2

点评 本题难度不大,掌握化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.①二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体,②它的密度比空气大,③二氧化硫在加热并有催化剂的条件下可以与氧气反应生成三氧化硫,④三氧化硫也可以分解成二氧化硫和氧气,⑤工业上常用二氧化硫 来漂白纸浆、毛丝、草帽辫等,⑥实验室常用亚硫酸盐和硫酸反应来制取二氧化硫,⑦二氧化硫还可以用于消毒、杀菌,⑧二氧化硫易液化,⑨二氧化硫易溶于水
(1)以上描述中属于二氧化硫物理性质的是①②⑧⑨(填序号,下同)属于二氧化硫化学性质是③④,属于二氧化硫用途的是⑤⑦.属于二氧化硫实验室制法的是⑥.
(2)以上描述中,属于分解反应的是④(填序号)
(3)写出二氧化硫与氧气反应的文字表达式二氧化硫+氧气$→_{加热}^{催化剂}$三氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,回答有关问题.

(1)实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置是(填编号)A,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,如果进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E(填字母标号);
(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,正放(填正放或倒放在桌面上;
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,制取装置应选择B;
(4)若以高锰酸钾为原料,用A、C、装置制取、收集氧气时,A装置中一处明显的错误是试管口没有放置棉花团;试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流而炸裂试管;
(5)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到发出白光且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成;接着,将蜡烛从集气瓶中取出,往集气瓶倒入适量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.原子的原子核都由质子和中子构成
B.稀有气体元素的原子最外层都有8个电子
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.地壳中含量最多的元素与生物细胞中含量最多的元素不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
 
周期/族ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
23Li

6.941
4Be

9.012
5B

10.81
6C

12.01
7N

14.01
8O

16.00
9F

19.00
10Ne

20.18
311Na

22.99
12Mg

24.31
13Al

26.98
14Si

28.09
15P

30.97
16S

32.06
17Cl

35.45
18Ar

39.95
(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:硼的元素符号为B.
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是钠(填一种),其阳离子是Na+(填符号).
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是NaCl,构成该物质的微粒是离子(填“分子”或“原子”或“离子”).
(4)在元素周期中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是BD(填字母序号).
A.C和Ne  B.Be和Mg  C.Al和Si  D.F和Cl
(5)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如AB(填字母序号).
A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素原子的原子序数依次增加
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某班学习小组为测定一瓶碳酸钠溶液中溶质的质量分数,进行了如下实验.他们取溶液50g,向其中逐滴加入稀盐酸,实验过程中记录了三组数据(加入稀盐酸的质量分别为20g、40g、60g 时,生成气体的质量)如下表(气体的溶解度忽略不计).
 第一组第二组第三组
加入稀盐酸的质量/g204060
生成气体的质量/g2.2m5.5
试分析计算:
(1)第二组数据中m 为4.4 g.
(2)溶液中碳酸钠的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.阿司匹林也叫乙酰水杨酸,是一种历史悠久的解热镇痛药.其化学式为C9H804,下列说法错误的是(  )
A.阿司匹林的一个分子由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成
B.阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成
C.阿司匹林中碳、氢、氧一种元素的质量比为27:2:16
D.阿司匹林的相对分子质量为180g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关问题:

(1)写出仪器A的名称试管.
(2)实验室以高锰酸钾为原料制取并收集氧气,完成这个实验除选用A、D、E、F,I外,还需增加的仪器是酒精灯,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,组装一套气体发生装置所需的仪器是BCG
(填字母),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(4)通过查阅资料获知:镁在加热条件下与O2、N2、CO2、H2O均能发生反应;氮化镁(Mg3N2)能与水反应;碱石灰的主要成分是生石灰和氢氧化钠固体的混合物.小强欲在实验室里以空气和镁粉为原料制取少量氮化镁.可供选择的装置和药品如图2示:
①导管口之间的连接顺序是:a→g→f→d→e→b→c→h.
②通气后,应先点燃装置C(填“B”或“C”)的酒精灯,装置D的作用是吸收空气中的水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.以下是初中化学常见实验,请回答有关问题.

(1)实验一的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;
(2)实验二为电解水的实验,其中A是与电源的负极相连.通电后,发生反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;
实验刚开始时,X和Y气体的体积比>2:1,则可能原因是:①(填序号);
①氧气溶解的更多    ②氢气溶解的更多    ③氧气密度大    ④氢气密度小
⑤氧气与电极发生了反应    ⑥水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠
(3)实验三是测定空气中的氧气含量1/5,假如集气瓶容积为100mL,实验前已经装水20mL,
则流进集气瓶内的水约是20mL.该实验成功的关键是⑤(填序号).
①装置气密性好       ②实验前夹紧止水夹    ③红磷过量或足量
④冷却后再打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气  ⑥要将红磷慢慢伸入,将氧气消耗完全.

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